Sintaxis

SINTAXIS DE LA ORACIÓN:
SIMPLES, COMPUESTAS, COMPLEJAS

1.

ORACIONES SIMPLES
Se unen entre sí por YUXTAPOSICIÓN recurriendo a signos de puntuación.
[Ej.: El niño corre; su padre va detrás.]
Esquema:

O1 - O2 - O3 ...
SP SP SP

2.

ORACIONES COMPUESTAS
Se unen entre sí recurriendo a nexos coordinantes que dan lugar a PROPOSICIONES

COORDINADAS.
Esquema:

O
1ª Prop. Coord.[Clase]

2ª Prop. Coord.
[Clase]

SP

SP

Clases de Proposiciones Coordinadas:
2.1.
Coordinadas copulativas
Consisten en una mera adición o suma de acciones.
Nexos: Y (E) / NI (para expresiones negativas)
[Ej.: El niño corre y su padre va detrás / El niño no corre ni su padre va detrás.]

2.2.
Coordinadas disyuntivas
Expresan una opción entre las dos acciones indicadas.
Nexos:O (U)
[Ej.: Mi padre llega hoy o ya no vendrá hasta el lunes.]

Sintaxis de la oración compuesta y compleja

1

2.3.
Coordinadas distributivas
Expresan una alternancia entre las dos proposiciones. Pueden tener matices copulativo
y disyuntivo.
Nexos: YA … YA; BIEN … BIEN / NI ... NI / O … O.
Puede recurrirse a cualquier otro tipo de expresión de ese matiz
distributivo.
[Ejs.: Yaviene corriendo, ya viene saltando / Bien viene corriendo, bien viene saltando.

Ni come ni deja comer / O te estás quieto o tendré que castigarte.
Unos vienen por allí, otros lo hacen por aquí.]

2.4.
Coordinadas adversativas
Expresan una oposición entre las acciones indicadas.
Nexos: PERO / SINO (NO SÓLO ... SINO QUE)
AUNQUE (= PERO); SIN EMBARGO; NO OBSTANTE.
[Ej.:

Tuve fiebre, perono estuve en cama. / No sólo no tuve fiebre, sino que no
estuve en cama.
Tuve fiebre, aunque no estuve en cama.]

2.5.
Coordinadas explicativas
En las que una proposición aclara o matiza el significado de la anterior.
Nexos: ES DECIR; O SEA; ESTO ES; A SABER.
[Ej.:

3.

Es un filósofo marxista; es decir, recibe el influjo de Marx.]

ORACIONES COMPLEJAS

Las oraciones complejas sonel resultado de desarrollar, en forma de proposición, un
sintagma de una oración simple:
Yo pensé algo

Yo pensé que podíamos jugar a las damas.

Esa proposición recibe el nombre de PROPOSICIÓN SUBORDINADA.
Así pues, las proposiciones subordinadas se introducen en el seno de una oración
mayor (oración compuesta), como parte integrante de ella, y en su interior desempeñan las
mismasfunciones que los sintagmas de la oración simple a la que sustituyen.
Yo pensé algo

Yo pensé que podíamos jugar a las damas.

CD

Prop. Sub. Sust. / CD

Para introducirse en la oración, la proposición subordinada se sirve de dos medios:
1. Mediante NEXOS SUBORDINANTES. Estos nexos, al contrario que los nexos
coordinantes, pueden ser de muchas clases y muy variados, por lo que no puedeofrecerse una
lista cerrada de ellos.
Yo pensé QUE podíamos jugar a las damas.
Yo pensé SI podíamos jugar a las damas.
Yo pensé CUÁNDO podíamos jugar a las damas. …
2. También pueden servirse de VERBOS en INFINITIVO, GERUNDIO o PARTICIPIO
(formas no personales del verbo), que siempre indican, por tanto, que dicho verbo es el núcleo
de una proposición subordinada. En estos casos, a veces, elverbo puede estar precedido de
una preposición.
Yo pensé jugar a las damas.
Yo pensé EN jugar a las damas.
Sintaxis de la oración compuesta y compleja

2

3.1.

Proposiciones subordinadas sustantivas

Son el resultado de desarrollar en forma de proposición un sintagma nominal (SN), por
lo que equivalen a un sustantivo, y de ahí su nombre.
Esquemas básicos (hay más posibilidades):O

O
S

Prop. Sub.
Sust. / Suj.

P

P
N (V)

Prop. Sub. Sust./
[CD, CI, Atrib. ...]

SP
SP

Existen, en consecuencia, tantas clases de subordinadas sustantivas como funciones
desempeña el sustantivo en la oración simple. Son las siguientes:
3.1.1. Subordinadas sustantivas DE SUJETO
Constituyen el sujeto de la proposición principal.
Nexos:

QUE
[Pueden usar el verbo en...