SINTESIS 1

UNIVERSIDAD CATÓLICA LUMEN GENTIUM
FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
PSICOLOGÍA



DERLIN DIAZ LONDOÑO
INGRID TATIANA JIMENEZ



DOCENTE:
ANA MARIA APARICIO



MATERIA:
PROCESOS I
ATENCION, MEMORIA Y PERCEPCION





SINTESIS DE LAS ALTERACIONES DE LA ATENCIÓN Y SU REHABILITACIÓN
EN TRAUMA CRANEOENCEFÁLICO
LA ATENCION
“la atención permite mayor receptividad hacia un entorno, puestoque cumple un papel adaptativo al estar ligado a las emociones, al igual de la existencia de una relación entre motivación, aprendizaje y memoria ya que estos factores posibilita un completo análisis de la realidad, para una mejor actividad y funcionamiento del resto de los procesos psicológicos” Vega (1984)
También se le puede definir como un estado neurocognitivo y es un proceso de control yde selección de estímulos que permiten controlar y orientar la conducta, la atención es una pieza fundamental en los procesos cognitivos de una persona, sin esta misma es muy difícil realizar cualquier actuación. Los problemas que genera atención son más comunes cuando hay un trauma craneoencefálico y esto puede afectar a largo plazo de la vida de un paciente y estos traumas pueden mostrar cambiosa nivel físico, cognitivo, social, emocional y comportamental.
La atención se encuentra en la corteza pre frontal y la circunvolución del cíngulo (cuerpo calloso) de los lóbulos frontales, los lóbulos parietales inferiores y la circunvolución temporal superior, estas áreas forman parte de un circuito que conecta la formación reticular del tronco encefálico y el tálamo de la corteza cerebral(Poster y Perteson, 1990).
La atención es un proceso fundamental para la actividad humana ya que nos contribuye en la construcción de conocimiento y nos ayuda a determinar la manera de cómo el sujeto interactúa con el exterior.
Para Domínguez y Leon-Carrión, existen dos mecanismos de alerta que implica la disposición general del organismo para procesar la información que son:

Alerta Física: Esta seda entre la preparación para procesar un estímulo y la aparición, logrando detectar aquellos estímulos que son salientes para el individuo.

Alerta Tónica: Se relaciona con la disponibilidad general del organismo para procesar la información o conocimiento.

Para González y Sánchez (2004) la atención se caracteriza por:
Estabilidad
Volumen
Concentración
Distribución
Traslación
DispersiónDistracción

Hay otros autores que han intentado clasificar la atención como por ejemplo: Luria (1988) ella dividió la atención en: involuntaria y voluntaria
La involuntaria es atraída directamente por un estímulo intenso, nuevo e interesante
La voluntaria es inherente al hombre concentrándose a voluntad tanto en un objeto como en otro

Posner y Peterson plantean 3 formas fundamentales que controlan laatención que son:
Mecanismo de alerta
Mecanismo de selección
Mecanismo de procedimiento de información con capacidad limitada.

Para Vega la atención la dividió también en tres formas que son:
Atención selectiva
Atención sostenida
Atención dividida

Sánchez- Carpintero y Carbona, ellos describen los tipos de atención que en la actualidad se consideran
El sistema de alerta o el estado de vigiliaEl sistema atencional posterior
El sistema atencional anterior

Algunas de las alteraciones que se presentan después de un daño cerebral, por causa de un trauma craneoencefálico, accidentes cerebro vascular, tumores, aneurisma y muchas más. Estas atenciones neuropsicologías después de un trauma craneoencefálico, los pacientes quedan con profundo déficit de atención en el aprendizaje, lamemorización, la abstracción, el lenguaje, las capacidades perceptuales y motoras etc.
Hay muestras que se ha revelado que cuando presentan un trauma craneoencefálico sufren alteraciones cognoscitivas asociadas a las lesiones de los lóbulos frontales y al daño de la sustancia blanca, al daño de esta misma conduce a la falla de una atención sostenida
Los fallos de la atención dividida se pueden...