Sintesis De La Lectura "El Sexo De La Ciencia"

Páginas: 7 (1663 palabras) Publicado: 1 de marzo de 2013
EL SEXO DE LA CIENCIA
En la primera parte de la lectura el tema de la ciencia y el conocimiento androcéntrico me pareció un poco de reflexión, ya que nos muestra al hombre y sus inicios científicos a través de las eras, creo que de una manera es muy importante que esta mención se lleve a cabo ya que tal vez la ciencia tiene muchos años existiendo, pero la ciencia actual, la de las nuevastecnologías, la de libre expresión no lleva más de cien años fundamentada tal y como la conocemos hoy en día. En un principio la ciencia como no muchos recordaran era casi tratada como rito de ocultismo porque era prohibida toda aquella razón ideológica que contradijera a las entes fantásticas de dioses y de seres sobrenaturales que regían nuestro mundo y nuestro universo sin la inmersión del ser humanoen el proceso de cambio evolutivo, los más grandes científicos que conocemos hoy en día hubo una época en los cuales ni pensar que el conocimiento se publicara pera el mejoramiento de la sociedad en base de técnicas y conocimientos. Un claro ejemplo de esto es que en la antigüedad las únicas “ciencias” por así decirlo era la Física, la Química y la Astronomía, y que sin la intervención de losideales revolucionarios de Copérnico, Newton y Bacón nada de eso sería posible, ya que gracias a la intervención de estas personalidades, la tierra en la edad media no hubiera logrado un cambio de pensar, haciendo que no se lograra la oportunidad de llegar a la gran época renacentista donde las ciencias tomaron auge como protagonista de conocimiento, no toda la sabiduría se encontraba en la teologíasi no, que ya la ciencia tomaba parte del ser humano cotidiano. Gracias a los pensamientos renacentistas se pudo dar un vistazo a el gran hallazgo androcéntrico de la antigua Grecia en el siglo V que, J.B. Bury afirma que aquí mismo fue donde se creo, donde hubo un gran auge en las ciencias del hombre, en su enfoque en las obras y de cómo hasta el cosmos le era afectado a su persona.
El segundotema del cual nos habla de una ciencia mas occidental, más moderna, que se muestra de una manera dividida el cual se basa en polos, en cómo se complementa el utilizar ambas bases de los polos opuestos o de cómo las ideas dualistas nos explica que al encontrarnos con algunos de estos polos, cualesquiera que sea el otro extremo faltara, ya que no se puede tener a ambos unidos. La dualidad de estostérminos nos explica una gran parte de vivencia diaria, porque nos da un pequeño recordatorio de que en cualquier momento se polarizan los términos y automáticamente se catalogan de una manera buena o mala, claro dándole el supuesto valor más alto a las cosas buenas jerarquizadas generalmente en las opiniones aunque nos muestra que la ciencia es como un circulo que jamás termina.
El tercer tema comoel complementario del dualismo en las ciencias de occidente nos muestra que sin la ciencia masculina no existiría la el humanismo que se conoce hoy en día, pero ¿en realidad es así?, debemos preguntarnos si las mujeres no hubieran podido llevar a la sociedad al punto en donde se encuentra por mas intervenciones masculinas que femeninas ¿en verdad es tanto el valor que se le debe de dar al varónpara llegar a decir que sin la presencia de la ciencia masculina la experiencia humana seria masa amorfa?, a mi parecer no debe de ninguna manera pensarse así ya que si el hombre pudo llegar y hacer todas las aportaciones científicas androcéntricas que se conocen, no es porque a la mujer le hubiera faltado el conocimiento o el desarrollo de habilidades que la ayudarían a lograr el desempeño idóneopara conseguir tener el androcentrismo que los hombres construyeron a través de los años, esto ocurrió a que la mujer como ente social estaba en represión por la fuerza masculina, hay que recordar que en las épocas pasadas las mujeres no valían de la misma manera que los hombres, ya que en muchas culturas el tener a una fémina se consideraba una deshonra que a tal grado llegaba a ser este el...
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