sintesis de la Pedagogia de Dios

SINTESIS DE LA PEDAGOGÍA DE DIOS

La expresión ‘pedagogía de Dios’ describe la pedagogía de la fe inspirada en la pedagogía divina. Se trata de la forma de proceder de Dios para con lascriaturas, su estilo educativo. Tiene unas características particulares que permanecen a lo largo de la historia: no es un método o un conjunto de normas y actividades, sino una forma de relación con laspersonas, de educación, en el sentido etimológico del término, que acompaña al discípulo en su proceso de crecimiento personal. La enseñanza de la Religión Católica tiene como referencia, modelo y fuenteel modo de ser y de proceder de Dios.
En el ejercicio de su docencia, el profesor de Religión Católica ha de servirse de las aportaciones de las Ciencias de la Educación (por su identidadprofesional), impregnándolas de la pedagogía divina (por su identidad eclesial). En este sentido, la pedagogía de Dios deberá iluminar todo el currículo a la hora de actuar en el aula (objetivos, contenidos,criterios de evaluación, métodos, actividades que se realicen).
La Sagrada Escritura nos presenta a Dios como un Padre misericordioso, un Maestro, un Sabio que toma a su cargo a la persona –individuoy comunidad– en las condiciones en que se encuentra y la hace crecer progresiva y pacientemente hacia la madurez de hijo libre. A este fin, como educador genial y previsor, Dios transforma losacontecimientos de la vida de su pueblo en lecciones de sabiduría, adaptándose a las diversas edades y situaciones de vida.
En su actuar, Dios toma la iniciativa, en cuanto que siempre se acerca como unaoferta de amor para el hombre, y lo hace teniendo en cuenta a la persona (preocupaciones,circunstancias, relación con los otros, entorno...). Así nos lo muestra Jesucristo cuando se dirige a laspersonas eligiendo las imágenes y parábolas que pueden comprender el labrador, el pescador,etc. No quiere enseñar la cultura del entorno: se sirve de ella para presentarse a sí mismo y su mensaje.
Toda...