sintesis de la proyección histórica de la figura del libertador
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E. COLEGIO “MAS LUZ”
CÁTEDRA: QUÍMICA 3°AÑO
SOLUCIONES
Profesor:INTEGRANTES:
ABRAHAM García IREGUI, Ana Karina #20
MOLINA, Génesis #28
MACHADO, Anny #25
Caracas, 22 febrero del 2013
INTRODUCCIÓN
Las soluciones son mezclas de sustanciasdisueltas, denominada soluto. El solvente se puede decir que se usa para diluir un aglutinante a fin de que la pintura se extienda fácilmente sobre cualquier superfice.
Las sustancias puras se caracterizanpor ser:
Presentan composición definida
Pueden ser: elementos químicos, metales y no metales
Compuestos químicos- óxidos, acidos, sales, hidróxidos, hidruros
Se separan mediante procedimientosquímicos
Los componentes que la forman reaccionan químicamente modificando sus propiedades caracteristicas
CONCLUSIÓN
Dada la información leida, la que nos ofrece este informacion, ya se puededefinir ciertas definiciones, para poder hacer soluciones, mezclas, entre otras especialidades en laboratorio. Se puede mostrar las partes trabajadas, como el saber utilizar los instrumentos delaboratorio, en este caso los mas utilizados son: el merchero, vaso de precipitado, embudo y el montero.
MARCO TEÓRICO
Soluciones
Una solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias. Lasustancia disuelta se denomina soluto y esta presente generalmente en pequeña cantidad en pequeña cantidad en comparación con la sustancia donde se disuelve denominada solvente. en cualquier discusiónde soluciones, el primer requisito consiste en poder especificar sus composiciones, esto es, las cantidades relativas de los diversos componentes.
La concentración de una solución expresa larelación de la cantidad de soluto a la cantidad de solvente.
Las soluciones poseen una serie de propiedades que las caracterizan:
1. Su composición química es variable.
2. Las propiedades químicas de...
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