Sintesis de peliculas

OBSERVACIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE II.
DULCE LEONOR LEYVA GONZÁLEZ.

COMPETENCIA: DIALOGAR CON LOS ALUMNOS.
AVANCES: Con el dialogo logré fortalecer el conocimientos de los alumnos,aclarando sus dudas que tenían del tema. Los estudiantes hacían preguntas y a base de estás interactuábamos más, esclareciendo sus problemas.
DIFICULTADES: Algunos alumnos son muyreservados y prefieren quedarse callados a resolver sus dudas, me falto interactuar más con este tipo de estudiantes.

COMPETENCIA: CONDUCIR ACTIVIDADES.
AVANCES: Logré conducir lasactividades exitosamente, así como aclarar dudas de los alumnos. Los estudiantes prestaban mucha atención al realizar los trabajos.
DIFICULTADES: Algunos estudiantes son un poco más lentos alcomprender alguna explicación, con ellos me costo más trabajo trabajar.
COMPETENCIA: PLANEAR SECUENCIAS DIDÁCTICAS.
AVANCES: Diseñé actividades con el fin de que los estudiantesaprendieran un nuevo conocimiento, que fueran de su agrado y en las cuales no tuvieran problemas al realizarlas, esto me ayudo para que aprendieran mejor.
DIFICULTADES: Utilicé rutinariamentelas mismas actividades, cono fueron los cuestionarios y dictados.
COMPETENCIA: RECONOCER CÓMO SE MANIFIESTAN LOS APRENDIZAJES.
AVANCES: Identifiqué los diferentes ritmos de trabajo delos alumnos, quién captaba las instrucciones y quién no.
DIFICULTADES: Los estudiantes que eran más tardados en trabajar, era más difícil saber si estaban adquiriendo conocimientosnuevos, o si tenían problemas.
COMPETENCIA: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES.
AVANCES: La forma de evaluar tuvo que ver con los propósitos, así como les revisaba su ortografía, como si teníancoherencia en los textos. Todos los estudiantes aprendieron algo del tema.
DIFICULTADES: En la evaluación no todos los alumnos salieron igual que en sus participaciones en clases.