Sintesis del libro el niño con el pijama de rayas

Páginas: 2 (376 palabras) Publicado: 29 de junio de 2011
EL NIÑO CON EL PIJAMA DE RAYAS
ANÁLISIS NIVEL EVALUATIVO

¿Quién es el autor?

El autor es Boyne, irlandés nacido en Dublín en el año 1971. Debutó como escritor en el año 2000. Ha publicadoseis novelas, siendo la más exitosa “El niño con el pijamas de rayas” misma que le dio fama internacional.

¿Por qué ha dicho esto, cuál es su propósito?

El libro esta dirigido, en principio, ajóvenes adolescentes con el propósito de dar a conocer de una forma creativa, el holocausto nazi.
Considero que el autor busca que el lector reflexione sobre el horror de este lamentable hecho tanreciente de nuestra historia, y comprenda la trascendencia tiene la guerra en la humanidad y en cada vida en concreto.

¿De dónde vienen esos datos? ¿Son fuentes fidedignas?

La historia que senarra en esta novela es ficticia, pero esta basada en hechos reales, algunos de los personajes que aparecen en la novela son personajes históricos.
En la novela se habla de “Auchviz" es decir, el campode concentración Auschwitz, también, se hace referencia al Führer, aunque, al igual que con Auschwitz, escrito de diferente manera.

¿Cómo es su estilo?

Utiliza un vocabulario sencillo yoraciones cortas, pero no por ello deja de transmitir un mensaje profundo.

¿Qué pienso yo de la lectura?

Es un libro fácil de leer, pues como ya se dijo, esta dirigido a jóvenes adolescentes. Piensoque lo que ha cautivado a tantas personas, es que el autor presenta una historia triste de una forma conmovedora; desde la perceptiva de un inocente niño.

Los diálogos entre Bruno y Shmuel, nosmuestran cómo dos niños con vidas tan distintas, en circunstancias totalmente opuestas, logran una amistad sincera, partiendo de que todos somos iguales, con un valor intrínseco que nos haceinsustituibles e ininstrumentalizables.

Comentario

Este es un libro que recomendaría, aun cuando considero que hay temas que resultan bastante ambiguos para el público al que está dirigido.
Considero...
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