Sintesis El Cerebro y la Conducta
Páginas: 55 (13700 palabras)
Publicado: 26 de septiembre de 2015
UCEM
PSICOLOGIA SOCIAL
“Síntesis El Cerebro y La Conducta”
Análisis experimental de la conducta.
Erika Yolanda Cervantes Ibarra.
Psicólogo: Alejandro Hernández Alcocer
Irapuato, Gto., Octubre de 2014
El comportamiento humano es reflejo directo de la anatomía y lafisiología del sistema nervioso central, por lo que la meta del neurocientífico es descubrir los sustratos neuroanatómicos de la conducta.
El sistema nervioso es un conjunto de órganos compuestos de unos tejidos y unas células muy similares, sirve para cumplir la función vital de relación.
Los seres humanos nos relacionamos con el exterior a través de los sentidos, nuestro sistema nervioso seencarga de recibir los impulsos nerviosos que les hacen llegar5 los receptores ojos, nariz, boca, piel, órganos internos, etc. Los interpreta i responde de la manera adecuada está compuesto por un ordenador central (encéfalo) y un conjunto de cables (nervios) que llevan las ordenes a todos los órganos del cuerpo. Todo este sistema está formado por células llamadas NEURONAS, esta es la unidad funcionaldel sistema nervioso, la cual sirve de eslabón comunicante entre receptores y efectores a través de las fibras nerviosas.
MAPA CONCEPTUAL
Sistema ventricular
El canal central del embrión se diferencia del sistema ventricular del cerebro adulto. Las cavidades ventriculares se llenan de líquido cefalorraquídeo (LCR), que es producido por penachos vascularesllamados plexos coroideos.
Se ha notado que los ventrículos laterales y los terceros se hallan agrandados en una serie de trastornos psiquiátricos, en especial la esquizofrenia.
La demencia acompañada de ataxia del andar sugiere hidrocéfalo de presión normal sin embargo, los síntomas pueden variar de la apatía y la anhedonia al comportamiento agresivo u obsesivo compulsivo, o ambos.
Generalidadesanatómicas del cerebro
El encéfalo se puede dividir en cerebro, tronco cerebral y cerebelo:
* Cerebro
El término "cerebro" (supratentorial o parte frontal) se suele utilizar incorrectamente para referirse a la totalidad del contenido del cráneo, que en realidad se llama encéfalo; el cerebro propiamente dicho se compone de dos hemisferios, el derecho y el izquierdo. Las funciones del cerebroincluyen: el inicio y la coordinación de los movimientos, la temperatura, el tacto, la vista, el oído, el sentido común, el razonamiento, la resolución de problemas, las emociones y el aprendizaje.
* Tronco cerebral
El tronco cerebral (línea media o porción media del encéfalo) está formado por el mesencéfalo, la protuberancia y la médula. Las funciones de esta área incluyen: el movimiento delos ojos y de la boca, la transmisión de los mensajes sensoriales (calor, dolor, ruidos estridentes, etc.), el hambre, la respiración, la consciencia, la función cardíaca, la temperatura corporal, los movimientos musculares involuntarios, los estornudos, la tos, los vómitos y la deglución.
* Cerebelo
El cerebelo (infratentorial o la parte posterior del encéfalo) está situado en la parteposterior de la cabeza. Su función consiste en coordinar los movimientos musculares voluntarios y en mantener la postura, la estabilidad y el equilibrio.
Más específicamente, el encéfalo consta de los siguientes elementos:
* Protuberancia
Parte profunda del encéfalo que se encuentra en el tronco cerebral y que contiene muchas de las áreas encargadas del control de los movimientos oculares yfaciales.
* Médula
Parte más baja del tronco cerebral; es la porción más importante del encéfalo y contiene los centros fundamentales del control de las funciones cardíacas y pulmonares.
* Médula espinal
Haz largo de fibras nerviosas que se encuentra en la espalda, se extiende desde la base del encéfalo hasta la región lumbar y es la encargada de conducir los mensajes entre el encéfalo y...
UCEM
PSICOLOGIA SOCIAL
“Síntesis El Cerebro y La Conducta”
Análisis experimental de la conducta.
Erika Yolanda Cervantes Ibarra.
Psicólogo: Alejandro Hernández Alcocer
Irapuato, Gto., Octubre de 2014
El comportamiento humano es reflejo directo de la anatomía y lafisiología del sistema nervioso central, por lo que la meta del neurocientífico es descubrir los sustratos neuroanatómicos de la conducta.
El sistema nervioso es un conjunto de órganos compuestos de unos tejidos y unas células muy similares, sirve para cumplir la función vital de relación.
Los seres humanos nos relacionamos con el exterior a través de los sentidos, nuestro sistema nervioso seencarga de recibir los impulsos nerviosos que les hacen llegar5 los receptores ojos, nariz, boca, piel, órganos internos, etc. Los interpreta i responde de la manera adecuada está compuesto por un ordenador central (encéfalo) y un conjunto de cables (nervios) que llevan las ordenes a todos los órganos del cuerpo. Todo este sistema está formado por células llamadas NEURONAS, esta es la unidad funcionaldel sistema nervioso, la cual sirve de eslabón comunicante entre receptores y efectores a través de las fibras nerviosas.
MAPA CONCEPTUAL
Sistema ventricular
El canal central del embrión se diferencia del sistema ventricular del cerebro adulto. Las cavidades ventriculares se llenan de líquido cefalorraquídeo (LCR), que es producido por penachos vascularesllamados plexos coroideos.
Se ha notado que los ventrículos laterales y los terceros se hallan agrandados en una serie de trastornos psiquiátricos, en especial la esquizofrenia.
La demencia acompañada de ataxia del andar sugiere hidrocéfalo de presión normal sin embargo, los síntomas pueden variar de la apatía y la anhedonia al comportamiento agresivo u obsesivo compulsivo, o ambos.
Generalidadesanatómicas del cerebro
El encéfalo se puede dividir en cerebro, tronco cerebral y cerebelo:
* Cerebro
El término "cerebro" (supratentorial o parte frontal) se suele utilizar incorrectamente para referirse a la totalidad del contenido del cráneo, que en realidad se llama encéfalo; el cerebro propiamente dicho se compone de dos hemisferios, el derecho y el izquierdo. Las funciones del cerebroincluyen: el inicio y la coordinación de los movimientos, la temperatura, el tacto, la vista, el oído, el sentido común, el razonamiento, la resolución de problemas, las emociones y el aprendizaje.
* Tronco cerebral
El tronco cerebral (línea media o porción media del encéfalo) está formado por el mesencéfalo, la protuberancia y la médula. Las funciones de esta área incluyen: el movimiento delos ojos y de la boca, la transmisión de los mensajes sensoriales (calor, dolor, ruidos estridentes, etc.), el hambre, la respiración, la consciencia, la función cardíaca, la temperatura corporal, los movimientos musculares involuntarios, los estornudos, la tos, los vómitos y la deglución.
* Cerebelo
El cerebelo (infratentorial o la parte posterior del encéfalo) está situado en la parteposterior de la cabeza. Su función consiste en coordinar los movimientos musculares voluntarios y en mantener la postura, la estabilidad y el equilibrio.
Más específicamente, el encéfalo consta de los siguientes elementos:
* Protuberancia
Parte profunda del encéfalo que se encuentra en el tronco cerebral y que contiene muchas de las áreas encargadas del control de los movimientos oculares yfaciales.
* Médula
Parte más baja del tronco cerebral; es la porción más importante del encéfalo y contiene los centros fundamentales del control de las funciones cardíacas y pulmonares.
* Médula espinal
Haz largo de fibras nerviosas que se encuentra en la espalda, se extiende desde la base del encéfalo hasta la región lumbar y es la encargada de conducir los mensajes entre el encéfalo y...
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