sintesis "el mundo de sofia"

El mundo de Sofía (Noruega, 1999)
De: Eric Gustavson.
Adaptación de la novela homónima de Jostein Gaarder.
Actores: Silje Storstein, Tomas Von Brömssen, Andrine Zaether, Bjorn Floberg, Nils Vogt,Hasse Alfredsson.
Duración: 105 minutos.
Los jóvenes al salir de la secundaria y entrar al Colegio de Ciencias y Humanidades,
se enfrentan a otro nivel en la educación. Surgen nuevoscuestionamientos que tendrán que
responder acompañados del maestro, por ejemplo: ¿Qué es la Historia? ¿Para qué sirve la
Historia? ¿Qué es la totalidad? ¿Qué son los procesos históricos? ¿Cuál
es elsentido del tiempo y espacio? Las respuestas se tienen que argumentar, construir, permitir que la inducción y la deducción se apliquen para encontrar soluciones.
El mundo de Sofía es una película donde seresponden algunas de estas interrogantes,
cómo es el tiempo y el espacio que nos permite viajar a través de distintas etapas de la
sociedad; otra es la diferencia entre mito y realidad.
LaHistoria es un concepto amplio donde intervienen otras ciencias sociales (la
Economía, la Sociología, la Antropología, etc.), sirve para analizar el pasado, para explicar
el presente y contemplarobjetivamente el futuro. La memoria histórica es fundamental, un
pueblo que no la tiene, da respuestas a través de los mitos. Mitos y ciencia, dos maneras
antagónicas de estructurar el conocimientohistórico, de ¿cómo enfrentar un problema
social?; los primeros nos llevan a la ficción, a la exageración, a los sueños y a la falta de análisis; la segunda nos muestra la exactitud, la objetividad, lacomprensión y el análisis.
Los ejes históricos se construyen, entre otros, a partir de una línea del tiempo: son un
apoyo fundamental; sin embargo, existen diferentes elementos sociales internosy externos.
Un ejercicio necesario para entender la línea del tiempo consiste en que los alumnos
establezcan ¿qué ha pasado desde su nacimiento hasta su adolescencia?; que entiendan que...