sintesis (estrategia del caracol)

REELABORACIÓN FINAL
PELÍCULA: “LA ESTRATEGIA DEL CARACOL”
1- LINEAMIENTOS GRUPALES
APLICAR LA TEORÍA VISTA DURANTE EL AÑO, ARTICULÁNDOLA CON LA PELÍCULA
La película se centra en el país deColombia, de hace 25 años atrás. Muestra así esta realidad que no es tan ajena, actualmente, a nuestras realidades cercanas, y a las de América Latina también.
En un mismo espacio y tiempo confluyendiferentes realidades y diversos lugares de poder. Claramente vemos los tres anillos de Mofat. Como el círculo adinerado centra su interés en la adquisición y acumulación de bienes materiales,mientras que las clases marginales pelean en ese contexto por sobrevivir y defender la dignidad individual y grupal.
Ante estos hechos, y sumado el desalojo de toda una vecindad, surge la estrategia delcaracol en la “casa Uribe”.
Como futuros psicólogos sociales analizamos esta película adentrándonos a la bibliografía abordada en el presente ciclo lectivo.
Se presenta entre los integrantes de lacasa el emergente del desalojo. Desestructurando las individualidades para construir así un grupo operativo, donde se manifiesta la diversidad de los integrantes y las subjetividades con que se abordaun mismo problema. Como radica de importancia el trabajo del coordinador, representado por el Dr. Romero, alias el perro (rol prescripto). En todo momento hace de co-pensador, y trae a la accióncuando la tarea decae, consensua para que todos participen democráticamente desde la palabra y la acción, así como pone en claro las reglas y las normas del encuadre. Este grupo está en pre tarea ytarea constantemente para llegar al objetivo. Se respetan las individualidades (la pared con la virgen, el anarquista, el comunista, el ladrón, etc.).
Así mismo los liderazgos se rotan principalmenteentre el anarquista Don Jacinto asumiendo el rol de líder de la tarea, trayendo su experiencia para transmitirla y aplicarla en grupo, y la Sra. Trinidad como líder, desde un lugar del saber sabio...