Sintesis Sobre El Método Dual Aleman

Síntesis sobre el método dual alemán
El método dual Alemán es una modalidad que se implementa con el fin de que el estudiantado adquiera conocimientos mediante los estudios en la universidad ysimultáneamente recibiendo formación en el campo laboral, dando como resultado estudiantes capaces de competir con cualquier profesional de la industria.
Es un método completamente diferente al sistema deeducación venezolano que usa un método de formación tradicional ya que en nuestro país no es hasta que el estudiante cumple con los objetivos y obtiene su titulo de grado es cuando pasa al campolaboral, sintiéndose inferior a los profesionales por falta de experiencia.
Todo lo contrario al método dua,l ya que el propósito principal se orienta a un proceso de convenio entre la entre lasuniversidades y las empresas, donde hay aporte de conocimientos o intercambio de conocimientos, ya que el estudiante participa y al mismo tiempo recibe conocimiento que refuerza su formación profesionalpor medio de un guía o tutor de la empresa que evalúa al estudiante.
La importancia de esta modalidad se lleva a cabo por medio de cuatro elementos curriculares, para que el estudiante tenga unaadaptación como lo son el aprendizaje teórico y práctico, aprovechamiento de herramientas tecnológicas y practicas actuales, actualización de los planes de estudios a las universidades debido al avancetecnológico y aporte de las universidades hacia las empresas a través de los estudiantes profesores y tutores.
En la actualidad varios países de Latinoamérica tales como: Chile, México, Colombia y CostaRica han implementado el método dual a partir de las necesidades de cada país donde las propuestas son a nivel de secundaria como a nivel universitario.
La proposición de combinar la educación con eltrabajo involucra al alumno en nuevos campos donde aplican sus conocimientos, donde selecciona las condiciones que influirán en sus experiencias, por otra parte la institución educativa ofrece la...