Sintesis tesis

Tesis 12
Es tarea de la pedagogía aplicar los conocimientos de las ciencias naturales y
sociales a los propósitos formativos de la educación
Esta tesis, conectada con la anterior, no es otra cosaque la for mulación abreviada de la siguiente citación de E. Durkheim:
Qué es la pedagogía, sino la reflexión aplicada, lo más metódicamente posible, a las cosas
de la educación con el fin deregular su desarrollo. Educ. y Soc., pág. 118.
Para explicarla recurramos a un ejemplo. La responsabilidad pro fesional de un pediatra no consiste, principalmente, en saber muchas cosas sobre las fases ycaracterísticas del
desarrollo infantil, o sobre los eventuales problemas que puedan afectarle. Su
responsabilidad profesional consiste en convertir esos conocimientos en conocimientos
útiles parapropiciar el desarrollo del niño, previniendo las enfermedades que puedan
acontecerle con las vacunas requeri das, curando las enfermedades que se presentan con
medicamentos adecuados, sugiriendo laalimentación adecuada, e incluso las maneras
de tratarlo durante su crecimiento. Cuando el pediatra actúa así decimos que está
aplicando sus conocimientos con una finalidad práctica: promover eldesarrollo del niño
de acuerdo con ciertos parámetros previamente considerados como deseables.
Algo parecido sucede con el pedagogo. Su responsabilidad profesional no consiste
principalmente endominar los conocimientos provenientes de otras ciencias,
(antropología, historia, sociología de la educación, psicología del desarrollo,
administración, etc.) sino en con vertir todos esos conocimientosen conocimientos útiles
para promover el desarrollo de los jóvenes, manteniend o bajo control los procesos
educativos diseñados para propiciarlo.
La pedagogía es una ciencia que aplica, traduce einterpreta los resultados de las otras
ciencias, en función de las necesidades del sujeto en formación, integrando las
contribuciones dispersas de aquellas, y convirtiéndolas en conocimientos...