Sintesis

ÍNDICE
PARTE A.
1. DOCUMENTO DE SÍNTESIS
1.1 Resumen De La Acción
1.2 Pertinencia De La Acción
1.2.1 Pertinencia de los Objetivos Específicos
1.3 Grupos Destinatarios y Beneficiarios Finales
1.4 Descripción de la Acción
2. LISTA DE VERIFICACIÓN DEL DOCUMENTO DE SÍNTESIS
3. DECLARACIÓN DEL SOLICITANTE PARA EL DOCUMENTO DE SÍNTESIS
4. TABLA DE EVALUACIÓN DEL DOCUMENTO DE SÍNTESISPARTE B.
SOLICITUD COMPLETA DE SUBVENCIÓN
1. INFORMACIÓN GENERAL
2. LA ACCIÓN
2.1. Coste de la acción e importe solicitado a la Administración contratante
2.1.1 Descripción de la acción y su eficacia
2.1.2 Metodología (máximo 4 páginas)
2.1.3 Duración y plan de acción indicativo de la ejecución la acción
2.1.4 Sostenibilidad de la acción (máximo 3 páginas)
2.1.5 Marco lógico
2.2Presupuesto de la acción
2.3. Fuentes de financiación previstas
2.4. Experiencias del solicitante en acciones similares
3. EL SOLICITANTE
3.1. PERFIL
3.1.1 Categoría
3.1.2 Sectores
3.1.3 Grupos Destinatarios
3.2 Capacidad para gestionar y ejecutar acciones
3.2.1 Experiencia por sector
3.2.2. Experiencia por zona geográfica
3.3.2 Recursos
3.4. Lista de los miembros del comité de direcciónde su organización
4. LISTA DE VERIFICACIÓN
5. DECLARACIÓN DEL SOLICITANTE
6. TABLA DE EVALUACIÓN DEL FORMULARIO DE SOLICITUD COMPLETO

PARTE A
1.DOCUMENTO DE SÍNTESIS
1.1 RESUMEN DE LA ACCIÓN
Titulo de la Acción | “Formación en Derechos Humanos para la construcción de una Cultura de Paz” |
Objetivo específico: | Lote Nº 1 |
Lugar(es) de la Acción: | Cochabamba - Cercado (acciónIntensiva)Capitales de 9 departamentos y 15 Distritales de Bolivia (acción Extensiva) |
Duración Total de la Acción | 36 meses |
Contribución solicitada | 789.390 EUR por 3 años |
Objetivos de la Acción | Objetivo General“Contribuir en el fortalecimiento del accionar de activistas voluntarios de DDHH para una intervención efectiva en la prevención de conflictos sociales que contribuyan enla edificación sostenible de una cultura de paz”.Objetivos Específico 1) Lograr condiciones cognitivas, instrumentales y sociales para optimizar el accionar institucional de los militantes voluntarios de derechos humanos a nivel nacional. 2) Instituir una Escuela formadora, itinerante, permanente, transdisciplinaria y popular en conocimientos, procedimientos y herramientas especializadas enjurisprudencia, aplicación de los Derechos Humanos, prevención e intervención en conflictos individuales y sociales. 3) Aspirar a resoluciones expeditas y audiencias inmediatas en un clima armónico de solución de conflictos a través de Centros de Diálogo y Concertación para la construcción de una Cultura de Paz |
Grupos Destinatarios | 200 Defensores y Defensoras de DDHH militantes voluntariosde APDH. |
Beneficiarios Finales | Dirigentes y líderes de organizaciones sociales, gremiales, campesinas, indígenas, responsables de DDHH de Instituciones privadas y públicas y sociedad civil en general. |
Resultados Estimados | * Un Escuela Nacional de Derechos Humanos y Prevención de Conflictos “Myra Castrillo y Elisa Santiesteban” en funcionamiento y sostenible. * 200 obreros dederechos humanos con formación especializada. * 4.320 lideres, dirigentes de organizaciones y sociedad civil informados y capacitados en Derechos Humanos por los obrero * 60 comunicadores de DDHH y generadores de opinión para la paz. * Un sistema de difusión, comunicación e información nacional. * 20 centros de diálogo y concertación para la cultura de la Paz * 6 intercambios internacionalesentre redes de Argentina, Ecuador y Colombia. * 3 encuentros nacionales para la presentación de resultados de las investigaciones en temas de coyuntura para su publicación. |
Actividades Principales | 1) Dotación de equipamiento y creación del sistema nacional de comunicación de difusión, comunicación y promoción de DDHH. 2) Implementación de la estrategia operativa de la Escuela...