Sintesis

Páginas: 5 (1122 palabras) Publicado: 13 de noviembre de 2012
La Psicología es la ciencia que estudia el tratado del alma, es la disciplina que estudia los procesos psíquicos. Incluyendo procesos cognitivos internos de los individuos, así como los procesos socio cognitivos que se producen en le entorno. Para que sirve la psicología, la carrera de psicología constituye la profesión mas apasionante e interesante ya que obtenemos en aprender el conocimientode las personas, lo que determina nuestras emociones, las causas de nuestras conductas, el porqué de nuestros sentimientos, las razones que nos mueven, los impulsos que nos desbordan, los obstáculos que nos resultan infranqueables y los desencadenamientos. Historia de la psicología, pre-científica: desde la antigüedad hasta la primera mitad del siglo XIX. Científica (desde 1879 hasta laactualidad) complejo edicto: cuando un niño se siente sobreprotegido. Complejo electro: es cuando un niño tiene celos del papá cuando el se le acerca a la mamá. Extrospección: es la parte de la observación del mundo exterior a una persona a él. Cuando un científico observa un fenómeno o realiza un experimento esta haciendo Extrospeccion, esto quiere decir que esta observando algo externo a él. Elexperimentador observa el comportamiento y la registra. Realiza su estudio desde afuera a esto se le llama observación externa, la cual es controlada y mediable objetivamente. Método Introspectivo: es el utilizado por la psicología profunda, quiere decir que este método se propone el estudio de los fenómenos de la conciencia de cada individuo. Este método supone que la manera más adecuada para ello es queel propio individuo se autoanalice y auto-observe. Método Experimental: es en el cual se pone en practica la observación, manipulación, registro de las variables (dependiente, la cual depende de otra o está sujeta a otra variable, la independiente que puede cambiar muchas su valor, sin que su valor se vea afectado por alguna otra variable, interviniente es la variable que puede tomar parte de unestudio o investigación) que afectan el objeto de estudio. Método transversal: sirve para la selección de muestras de sujetos que han nacido en diferentes años, hace un enfoque a lo histórico y pertenece a diferentes generaciones. Método longitudinal: consiste en la observación repetida de los mismos individuos, nacidos en el mismo año, en los diferentes momentos de su etapa, la observación de unageneración en varias ocasiones. Ventajas: sufre de muy pocos errores estadísticos, para muchos psicólogos este método es el que mejor detecta el desarrollo humano, se considera el mejor método en psicología evolutiva, establece la trayectoria de un grupo de sujetos, permite el análisis de cada sujeto, permite el establecimiento de patrones de conducta por edad en la misma muestra y a largoplazo. Sistema Parasimpático: desacelera el corazón y relaja el cuerpo en general, como ocurre normalmente durante el sueño, este sistema nervioso es el camino hacia el interior, se activa cuando estamos en sobre excitación es el lado femenino del sistema nervioso. Sistema simpático: prepara al cuerpo para la acción de emergencia la acción del corazón se hace más rápida, la sangre se desvía de losórganos digestivos y se va al corazón, mientras que el hígado libera glucosa para la actividad extra es la parte masculina del sistema nervioso. Sistema endocrino: su actividad se realiza en aquellas células que disponen de unos determinados receptores. Hipófisis: es una glándula que tiene forma de pera y se encuentra en una estructura ósea llamada silla turca, esta debajo del cerebro, glándulaTiroides y Paratiroides: controlan el fenómeno de la nutrición dentro de las células y la cantidad de calcio en el cuerpo, Glándula suprarrenales: la medula produce la hormona adrenalina, que aumenta el ritmo cardiaco y concentración de glucosa en la sangre, dieta o contrae vasos sanguíneos. Páncreas: produce la hormona insulina, que reduce la concentración de glucosa en la sangre. La familia es lo...
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