sintesis

El valor del educador Fernando Savater
Los contenidos de la enseñanza


El aprendizaje se da a través la comunicación con los semejantes y la transmisión de técnicas, valores y recuerdos es unproceso para poder adquirir la estatura humana.
Para ser hombre no es suficiente con nacer, como Eibl-Eibesfeldt asegura que estamos genéticamente programados para adquirir destrezas que sólo puedenenseñarnos los demás, lo que establece un complemento entre herencia biológica y herencia cultural.
Para el ser humano, hay dos descubrimientos originarios en su vida la sociedad y el tiempo. Todos loshombres somos capaces de enseñar algo a nuestros semejantes es algo que es inevitable, aunque de mínimo rango, todos hayamos sido maestros en alguna ocasión, el hecho de que cualquiera sea capaz deenseñar algo, no quiere decir que cualquiera sea capaz de enseñar cualquier cosa.
Es necesario el conocimiento de las leyes vigentes pata poder transmitir valores morales y ciudadanos, para poder inculcarconocimientos científicos a alguien se necesita que respeten los valores humanos como la verdad, la exactitud y la curiosidad.
La capacidad de aprender está hecha de muchas preguntas y de algunasrespuestas, de búsquedas personales y de críticas y puesta en cuestión.
Según Jaime Balmes, el arte de enseñar a aprender consiste en formar fábricas y no almacenes. Dichas fábricas funcionarán en elvacío si no cuentan con provisiones almacenadas a partir de las cuales elaboran nuevos productos, pero son más que una perfecta colección de conocimientos ajenos. Las actividades laborales y loconstantemente innovador de las técnicas exige una educación abierta.
Juan Carlos Tedesco dijo que “La capacidad de abstracción, la creatividad, la capacidad de pensar de forma sistémica y de comprenderproblemas complejos, la capacidad de asociarse, de negociar, de concertar y de emprender proyectos colectivos son capacidades que pueden ejercerse en la vida política, en la vida cultural y en la...