SINTESIS

SINTESIS
¿Qué es la intervención psicopedagógica?

El concepto de intervención actualmente se utiliza en las ciencias sociales, existen diferentes posturas teórica, ideológicas, entre otroscon respecto a las definiciones de psicopedagogía, en algunos autores aunque no son iguales si presentan algunas similitudes.

Además la psicopedagogía se desarrolla en diferentes contextos y nosolo en el educativo, asimismo una de sus acciones es la orientación la cual se entiende como un proceso de apoyo y acompañamiento para las personas. Diversos autores han aportadoalguna propuesta de principios en la acción psicopedagógica como la prevención y desarrollo.

En cuanto a las teorías que han surgido se derivan diferentes modelos que se correlacionan entre sí.Para Martínez, los modelos representan una realidad la cual va constituir la teoría y su diseño, estos a su vez se clasifican como teóricos, básicos, organizativos y de intervención; cadauno de ellos enfocados a un contexto y estos a su vez han recibido diferentes clasificaciones.

Asimismo existen diferentes programas de apoyo con relación al proceso de aprendizaje en elcual el alumno deja de ser un espectador para convertirse en un agente participativo, propositivo y crítico con relación a su conocimiento. De igual forma el contexto se aborda como espaciodonde surgen las dificultades y he ahí donde se deben prevenir, utilizando diferentes técnica y estrategias metacognitivas y de motivación.

Recordando que las estrategias de enseñanza serefieren a las acciones del profesional en cuanto al saber, saber hacer y saber ser, sin dejar a un lado la motivación que es un proceso importante en el aprendizaje.

Para ello existen tres formasde motivación la individualista que se refiere al propio aprendizaje, el competitivo que radica en sus logros y el cooperativo en el cual se da importancia tanto en los personales como en...