Sipnotico
Interpretar la información proveniente de su entorno.
Capacidad para almacenar, retener y recordar información.
Memoria:
Cognoscitivos:
Razonamiento:
Facultad humana quepermite resolver problemas.
* Es el reconocimiento de que alguien o algo tiene valor.
Respeto Ajeno:
NIÑEZ:
Entre los 6 y 12
Años
Es un elemento importante para que cualquierpersona lleve una vida satisfactoria.
ETAPAS DEL
Afectivas:
Amor Propio:
DESARROLLO
HUMANO:
| | | | |
Consideración y aprecio a si mismo como persona y ser Humano.
Estima de Si:Sociales:
Puede referirse a una multitud.
Relaciones Sociales:
Analítico
Reflexivo
Campo de conocimiento:
Distingue lo prioritario y lo urgente.
Justicia:
Libertad degobernar por si mismo.
Aspecto Moral:
Autonomía:
Desemboca:
Condición del que depende del otro.
l
Dependencia:
Lo BUENO es todo aquello que favorece su logro, mientras quelo MALO es todo lo que lo impide.
* El Bien y El Mal:
JUVENTUD:
Entre los 18 y
25 Años.
ETAPAS DEL
Es el momento en el que el joven orienta su vida, hacia su profesión y el mundo deltrabajo.
DESARROLLO
Ámbito Vocacional:
HUMANO:
El hombre después de sentirse atraído por el físico de la mujer y mira sus determinadas cualidades, ya necesita amar a una sola persona para asíproyectar su vida en comunidad.
Hombre:
Deje se pensar en un príncipe azul, para aceptar un hombre tal y como es, e iniciar una vida de amor autentico.
Mujer:
Afectivo y Sexual:
Asumesu vida.
Socialización:
Se abre a nuevas responsabilidades.
Esta convencido que su vida es para los demás.
Es solidario con los demás.
ETAPAS DEL
DESARROLLO
HUMANO:
*JUVENTUD:
Entre los 18 y
Se pueden presentar dudas religiosas.
Desarrollo Religioso:
25 Años.
Inclinación por una religión u otra.
Para algunos jóvenes la visión religiosa puede servir de soporte...
Regístrate para leer el documento completo.