sisisisis concluciones

Páginas: 2 (336 palabras) Publicado: 6 de septiembre de 2015
Conclusiones
ISMAEL JUAREZ PEREZ.
A lo largo de este parcial hemos aprendido bastante sobre compuertas, diagramas, tipos de diagramas, circuitos, realizar tablas de verdad, entender las funcionesde los circuitos, reducir las funciones por medio de mapas.
Las prácticas que realizamos nos sirvieron de mucha experiencia, para mejorar nuestras habilidades en el protoboard así como mejorar nuestroconocimiento para el examen, y aprobar con una calificación buena.



Adrian Manuel , Juan Carlos
Lo que aprendí en estas prácticas es principalmente la función de cada una de las compuertasutilizadas, de cómo y en qué casos deben ser empleadas cada una, además de que es una pequeña introducción a los PLC.
Se aprendieron muchos nombres componentes funcionamientos y aprendimos a usar la tabla deverdad correctamente junto con los mapas de karnaugh.



Adolfo Juárez Águila
A lo largo de este parcia aprendimos a realizar los diagramas de escalera y comprender sus funciones, así como arealizar sus tablas de verdad, y sus diagramas eléctricos y lógicos. Obtuvimos una mayor experiencia al conectar en el protoboard y realizar las distintas prácticas que nos dieron más conocimientos y unagran experiencia.



Luis Fernando Pérez Sanchez
Para hacer un diagrama ya sea de escalera, eléctrico o lógico se deben tener ya sea la función o la tabla de verdad y que un pequeño error puedo afectara la tabla de verdad a la función y a los diagramas y entonces no sería correcto, y se debe revisar y asegurarse de que estas bien en la función o la tabla para que no cometas un error y después seamás difícil encontrarlo. También se debe conocer las funciones de cada compuerta lógica para saber cómo serán tanto las funciones como salidas.

Jesús Ever Águila Muñoz
: Gracias a este reporte deprácticas pude entender más sobre las compuertas, al cómo realizar y diferenciar entre un diagrama eléctrico y un electrónico, de igual manera me ayudó a recordar del como simplificar una función por...
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