sisntesis epistemologica rogers

NOMBRE: ANDREA JOHANNA GARCIA REY
CODIGO: 322012042 FECHA: FEBRERO 5 DE 2015

SOBRE LA EPISTEMOLOGIA DE ROGERS

Dentro de la epistemología o la forma queproponía Rogers de encontrar el conocimiento se encuentra caracterizada por la convergencia que el autor planteaba en sus obras y en la aplicación de su psicoterapia, entre el modelo experimental (lonetamente científico) y el modelo fenomenológico (subjetivo).
Es decir en sus obras e hipótesis Rogers por haberse formado como psicólogo en la década de los 30´s, concebía el método experimentalpara llegar al conocimiento (por ello sus obras iniciales mostraban un modelo experimental); pero el auge de los movimientos socioculturales de la época lo llevaron también a centrarse en los valores,actitudes y creencias que se obtienen a partir de la experiencia personal (una de las características principales del enfoque humanista).
A partir de ello, Rogers tomo una postura fenomenológica graciasa las obras de Kierkegaard, concibiendo que la experiencia es la que le brinda el conocimiento al hombre; por ello planteaba que para llegar a un conocimiento científico, este debía hacerse pormedio de la experiencia inmediata. Debido a esto las obras conocidas de Rogers posteriormente están escritas en primera persona, pues él planeaba desde su propio punto de vista.
Es así que en su modeloterapéutico Rogers propone una relación entre el modelo experimental y fenomenológico, puesto que para llegar a la comprensión o conocimiento que brinda el mundo y los pacientes, se tiene que hacer pormedio de una experiencia directa, de forma tal que permita conocer al terapeuta la experiencia del paciente por medio de la empatía y la palabra.

Como resultado de este proceso se concibe elconocimiento como una formulación subjetiva de la experiencia entre el paciente y el terapeuta. Así se concibe a la psicoterapia Rogeriana como un proceso tradicionalmente científico relacionado con el...