SISTEMA AUTOMATIZADO DE GESTION ACADEMICA DEL COLEGIO FE Y ALEGRIA ENRIQUE DE OSSO

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La
Educación Universitaria
Instituto Universitario De Tecnología
Del Oeste Mariscal Sucre
Sección: 7021



REINGENIERIA Y AMPLIACIÓN DEL SISTEMA DE GESTIÓN ACADÉMICA DEL COLEGIO FE Y ALEGRÍA “ENRIQUE DE OSSO” DE ARTIGAS, PARROQUIA “SAN JUAN”, CARACAS

AUTORES:
Colina Casto
Crespo Rafael
De La Peña ÁlvaroMundarain María
Rodríguez Nacary

COORDINADOR DEL PROYECTO:
María Mora


CARACAS, NOVIEMBRE 2013
INDICE

Pág.
INTRODUCCIÓN
2
LA COMUNIDAD
4
ElL PROBLEMA
8
ÁRBOL DEL PROBLEMA
9
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
10
Objetivo General y Objetivos Específicos
10
ÁRBOL DE OBJETIVOS
11
ÁRBOL DE ALTERNATIVA

JUSTIFICACIÓN

MATRIZ DE INVOLUCRADOS

MATRIZ DE MARCO LÓGICOMARCO TEORICO

Antecedentes de la Investigación

Bases Teóricas

Bases Legales

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Método de Investigacion

Nivel de la Investigación

Diseño de la Investigación

Modalidad de la Investigación

Técnicas de Recolección de Datos

METODOLOGÍA DEL SISTEMA

Proceso Unificado Rational (RUP)

Ciclo devida

ESTUDIO DE FACTIBILIDAD

DIAGRAMA DE GANT

DISEÑO DEL SISTEMA

DIGRAMA DE ENTIDAD RELACIÓN

DIGRAMA CASOS DE USO

PATALLAS DEL SISTEMA

CONCLUSIONES

RECOMENDACIONES

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS



GRÁFICOS

Gráfico 1 ubicacion geografica de la comunidad
4
Gráfico 2 Logo del colegio Fé y Alegría
7
Gráfico 3 Árbol del problema
9
Gráfico 4 Árbol de objetivoGráfico 5 Árbol de alternativa

Gráfico 6 Diagrama de Caso de Uso - General

Gráfico 7 Diagrama De Caso De Uso - Usuario

Gráfico 8 Diagrama de Caso De Uso - Administrador

Gráfico 9 Diagrama de entidad relación alumnos

Gráfico 10 Diagrama de entidad relación dirección

Gráfico 11 Diagrama de entidad relación seguridad

Gráfico 12 Diagrama de entidad relación horarios

Gráfico 13Diagrama de entidad relación educadores

Gráfico 14 Diagrama de entidad relación pasantías

TABLAS

Tabla 1 Análisis de involucrados
14
Tabla 2 Matriz de marco lógico
15


ANEXOS

Operacionalizacion de variables

Manual de usuario















INTRODUCCIÓN
Actualmente la tecnología avanza a pasos agigantados, y ofrece una alta gama de productos yservicios, que representa un gran reto a los usuarios que requieran de ellos, siendo para estos un indispensable recurso que optimice sus funciones con eficiencia en cada una de las actividades dentro de cualquier organización, adaptándose así, a las necesidades y búsqueda de soluciones, ya que estas herramientas ayudan en todos los aspectos del desarrollo y productividad de las mismas, logrando llevar acabo el buen funcionamiento y manejo de cada una de las acciones, mediante los sistemas informáticos que juegan un importantísimo papel en todo el mundo, ya que su interacción con los usuarios ha logrado el fin de proporcionarles una alta confiabilidad y garantía en cualquier ámbito que se gestione dentro de ellos.
En el presente proyecto se analizo la necesidad de la institución Fe y Alegría“Enrique de Ossó”, estudiando las situaciones planteadas de manera organizada y objetiva, basándonos en las directrices del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación Simón Bolívar (2013 – 2019), la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005 – 2030), se realizo este proyecto, utilizando el manual de la UPEL y con el usodel marco lógico, proponemos la reingeniería de un sistema de gestión académica para la institución, con un manejador de bases de datos Mysql desarrollado bajo la metodología RUP.
El proyecto está diseñado con el propósito de hacer el sistema que agilice las tareas del usuario a la hora de crear los horarios, realizar el proceso de inscripción y así también generar las distintas planillas...