Sistema bolivariano

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educación Superior
Aldea Universitaria Misión Sucre
Boconó Edo Trujillo.

Sistema Educativo Bolivariano

Integrantes:Berrios Yasmely
C.I:11.707.147
Cañizalez DayanaC.I: 12.718.223
Gudiño Suleima
C.I: 13.118.061
Torres MaríaC.I:15.941.313
Sección B-9. Profesor: Rafael Azuaje
ENERO, 2011.

ÍNDICE.

1. Introducción……………………………………………………………………………....32. sistema de educación bolivariano en función de los periodos de vida del ser humano……………………………………………………………………………..4
3. El sistema Educativo Bolivariano …………………………………………………...4
4. Características ………………………...……………..................................................5
5. La educa
6.
7.
8. 3ción inicial Bolivariana …………………………………………………….5
9. Maternal………………………………………………….………………..………......5y610. Preescolar……………………....................................................................................7
11. Característica………………………………………………………………………….....7
12. Finalidad de la educación inicial Bolivariana ……………………………….……7
13. Propósito…………………………………………………………………………..8
14. Ambientes de Aprendizajes…………………………………………………..8y9
15. Objetivos de la escuelaBolivariana……………………………………...........9
16. La educación primaria Bolivariana……………………………………….....9y10
17. Característica……………………………………………………………….........10
18. Educación Especial……………………………………………………………..10
19. Característica………………………………………………………………….....11
20. Estructura de la Educación Bolivariana como continuo humano……...11y12
21. Conclusión………………………………………………………………………..13
22. Bibliografía………………………………………………………………………..14

INTRODUCCIÓN.
La EducaciónBolivariana en estos momentos nuestro país, sociedad y educación están atravesando una serie y profundas transformaciones, en la búsqueda de la formación del nuevo republicano teniendo como objetivo principal lograr grandes cambios en nuestro colectivo para crear una sociedad que sean más humanista, realmente democrática que tome conciencia de su rol protagónico y participativo, conreconocimiento y aceptación de la multiétnica , pluricultural e intercultural, todo esto enmarcado dentro de un estado de derecho y de justicia con equidad social, económica y política basándose en los establecido en la constitución de la República Bolivariana de Venezuela.




SISTEMA DE EDUCACIÓN BOLIVARIANO EN FUNCIÓN DE LOS PERIODOS DE VIDA DEL SER HUMANO.

EL SISTEMAEDUCATIVO BOLIVARIANO:
Constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, política, programas y proyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano , persigue garantizar el carácter...