sistema braille

Páginas: 7 (1541 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2014


SISTEMA BRAILLE.



Integrantes.
Natalia Ruiz Moreno.
Andrea cuervo Mahecha.
Tatiana castillo Castañeda.


Profesor:
José Gregorio Ortiz Rodríguez.





CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS
Bogotá, D.C., 26 mayo de 2014.




SISTEMA BRAILLE.
RESUMEN
Uno de los sentidos más importantes es la visión para todos los seres humanos, que algunos animales lodesarrollan con más profundidad que nosotros las personas, la visión es tan importante como para poder sobrevivir, captar imágenes, percibir objetos, distinguir una cosa de la otra, diferenciar colores. La pérdida sensorial se puede ver en los distintos sentidos y se debe a la disminución de un nivel de sistema sensorial, tanto como residuales y observables que se denomina un margen de funcionamientocomo lo puede ser una perdida cognitiva. (Doron, 1991)
Con investigaciones descubrimos de un sistema que aplica para personas ciegas y que su método para tratar es de manera táctil y es llamado el SISTEMA BRAILLE, que fue creado en 1829 por Louis Braille en Paris.
Para darle inicio al Sistema Braille empezaremos contando parte de la vida del creador, Louis perdió la visión en laedad de 3 años, por un accidente ocular en el trabajo de su padre se infectó su ojo izquierdo al incrustarse un punzón , esta infección también le produjo un gran daño en su ojo derecho, su fracaso en el colegio por no poder adaptarse a los textos y lecturas era bastante complicado ya que no habían los métodos suficientes para tratar algo como la ceguera, debido a esto tuvo la idea de diseñar unmétodo que le diera la eficacia de leer y de escribir textos como una persona normalmente, pasaron los años y guiándose y dándose una gran idea, por un señor llamado Charles Barbier por su criptografía militar. lo podemos hallar en centros comerciales como la entrada del baño, ascensores, universidades, computadores entre otros.





OBJETIVOS.
1) Observar el comportamiento del individuosegún sus sentidos perceptuales en conjunto.

2) Observar el desempeño de las personas invidentes en su entorno.

3) Ver los métodos que utiliza el sistema braille para la comunicación y el aprendizaje de este.

4) Observar como el sistema braille logra una comunicación relativamente fácil entre personas invidente y personas videntes.

5) Observar posibles fallas que presenta elsistema braille, referente a la comunicación escrita o palpada.















INTRODUCCION.
La visión es uno de los sentidos mas fundamentales que necesitan todos los seres humanos para sobrevivir y captar imagines del medio ambiente, es uno de los sentidos que nos permite percibir y captar información, el color, los contornos de las formas, las distancias y de más cualidadesnecesarias para la ubicación en el entorno. La visión se percibe por medio de la colaboración de un mecanismo ocular llamado ojo el cual es el encargado de mandar las percepciones del entorno al cerebro, él se encarga de recibirlas y su finalidad y sea un buen funcionamiento de estas percepciones, “cuando hablamos de una pérdida de visión unas de las principales son la pérdida de los receptores elde forma de cono y el otro llamado bastones solo se activan en el día llamamos conos y suelen activarse en la noche cuando hay pérdida de visión hablamos de que estos receptores ya no funcionan”.( Pinel, edición sexta), Llevamos a cabo lo importante que es el papel de la visión, en el mundo de las percepciones; nos atrevemos a cuestionar una incógnita que desea desarrollar la manera de unapersona que recientemente ha perdido la visión, luego de muchos años de tenerla consigo mismo como logra desarrollar los demás sentidos. Que los demás son muy importantes pero que están desarrollados para funcionar en conjunto un sentido con el otro, al contrario cuando la visión se ha perdido después de poseerla como estos sentidos logran desarrollarse de una manera adaptable y sin la...
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