Sistema Braille

Páginas: 24 (5799 palabras) Publicado: 29 de septiembre de 2014



UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICO SALESIANO

ENSEÑANZA DE LA FÍSICA A PERSONAS NO VIDENTES, APLICANDO MÉTODOS AUDIBLES Y TÁCTILES.

Monografía, previo la obtención del título de
Bachiller de la República del Ecuador

Autores:
Edisson Eduardo Dumaguala Cáceres
Erik Manuel Piña Portoviejo

Director:
Fredi Marcelo Andrade Rojas

CUENCA – ECUADOR


2014








Dedicatoria:Queremos dedicar nuestro trabajo monográfico primeramente a Dios, luego a la “Unidad Educativa Técnico Salesiano”, a los profesores, en especial a nuestro director y por ultimo dedicárselo a nuestra familia ya que ellos son quienes nos han sido de gran ayuda en la elaboración de la monografía y también son los que nos han apoyado y siempre han confiado en nuestro potencial y dedicación paradesarrollar nuestro trabajo con gran éxito.














Agradecimiento:
Agradecemos a Dios, ya que sin él no seriamos nada, él es el que siempre está a nuestro lado cuidándonos de todo peligro y dándonos la sabiduría y salud necesarias para poder seguir adelante en nuestra vida de estudios, así que por él somos lo que somos y logramos terminar nuestro trabajo de manera satisfactoria.Posteriormente queremos agradecer a la “Sociedad de No-Videntes del Azuay” (SONVA), quienes nos ayudaron de la forma más directa al permitirnos realizar nuestras prácticas en sus instalaciones sin ninguna interferencia, y además por brindarnos la confianza y los materiales necesarios para realizar nuestro trabajo. Seguidamente agradecemos a nuestros padres ya que sin el apoyo de ellos nopodríamos conseguir nada, ellos son los que siempre están pendientes de nosotros y de nuestro bienestar y hemos superado una meta más gracias a todo su amor y su apoyo. Y por último agradecemos a la “Unidad Educativa Técnico Salesiano” por habernos dado los conocimientos necesarios para realizar el trabajo, también a nuestro director porque nos brindó el apoyo y el tiempo necesario para poder terminarnuestra investigación, él siempre estuvo pendiente de nuestro trabajo guiándonos en el camino no solo como un profesor sino también como un amigo y por ende le damos las gracias por toda la confianza y al creer que somos capaces de cumplir otra meta más en nuestra vida.






Resumen
La Física es una asignatura que deber ser conocido por todos, para esto nos dirigimos a las personas condiscapacidad visual para que así puedan entender a la naturaleza y lo que sucede a su alrededor. Crear un impacto social amplio para que las personas se interesen por dicho tema y brinden más ayuda a estas personas es lo que nos motivó a seguir desarrollando la monografía porque así dejaríamos bases sólidas en cuanto al trabajo y logramos que una persona con discapacidad visual pueda realizarejercicios de física.
Se realizaron prácticas en la sociedad (SONVA) con fines de compartir conocimientos de los temas a tratar, las clases junto con las prácticas demostrativas nos permitieron ver que todo el proceso educativo se estaba desarrollando de la forma que se esperaba. De esta manera las personas No-Videntes reaccionaron de manera positiva además de sentirse motivados a la adquisición de nuevosconocimientos.





……………………………….. .………………………………. Ing. Milton Maldonado Lic. Fredi Andrade Director de área. Director del trabajo Monográfico


………………………………..………………………………... Edisson Eduardo Dumaguala Cáceres Erik Manuel Piña Portoviejo Autor Autor






Abstract:
Physics is a subject that must be known by everyone. For this reason, we aim this project to visual disabled...
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