SISTEMA CIENTIFICO

Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 8 de abril de 2015
SISTEMA CIENTIFICO
El sistema científico consiste en conseguir resultados utilizando métodos de deducción, análisis y síntesis de la realidad. Sus pasos son:
1. Plantear una hipótesis. Por ejemplo:la tierra es plana.
2. Observar a la naturaleza. Observo que no aprecio ningún tipo de curvatura.
3. Realizar experimento objetivo y controlado que apoye o refute mi hipótesis. Como no puedo encerrara la Tierra en un laboratorio, salgo al exterior. Me pongo en un muelle. Si la tierra fuera plana, un barco que se aleja sería cada vez más pequeño hasta desaparecer. Observo en cambio que cuandodesaparece, lo hace primero el casco y luego la vela.
4. Análisis de lo experimentado. Es decir: ¿ por qué desaparece la vela lo último?
5. Conclusiones lógicas y objetivas, acerca de mi hipótesis. Esdecir, como desaparece primero el casco, hay una curvatura, con lo cual la tierra no es plana.
Slide 13 de la presentación sobre Metodología de la Investigación
La ciencia es uno de los pocos sistemaselaborados por el hombre donde se reconoce explícitamente la propia posibilidad de equivocación, de cometer errores
Separata del Curso Metodología de la Investigación 01
DEFINICION DE SISTEMA
Sondefiniciones que se acercan más al método científico, un sistema científico es mucho más si partimos de la definición de sistema veremos que: Un sistema es un conjunto de partes o elementos organizadas yrelacionadas que interactúan entre sí para lograr un objetivo. Los sistemas reciben (entrada) datos, energía o materia del ambiente y proveen (salida) información, energía o materia.

CARACTERISTICASDEL SISTEMA
- Cada sistema existe dentro de otro más grande, por lo tanto un sistema puede estar formado por subsistemas y elementos, y a la vez puede ser parte de un supersistema (suprasistema). -Los sistemas tienen límites o fronteras, que los diferencian del ambiente. Ese límite puede ser físico (el gabinete de una computadora) o conceptual. Si hay algún intercambio entre el sistema y el...
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