Sistema De Acciones Para Las Habilidades Fundamentales De La Actividad De Estudio.

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO LÓGICO.

* ANALIZAR.

a) Determinar los límites del objeto a analizar. (todo)
b) Determinar los criterios de descomposición del todo.
c) Determinar las partes deltodo.
d) Estudiar cada parte delimitada.

* SINTETIZAR.

a) Comparar las partes entre sí ( rasgos comunes y diferencias)
b) Descubrir los nexos entre las partes ( causales, de condicionalidad, decoexistencia)
c) Elaborar conclusiones acerca de la integridad del todo.

* COMPARAR.

a) Determinar los objetos de comparación.
b) Determinar las líneas o parámetros de comparación.
c)Determinar las diferencias y semejanzas entre los objetos para cada línea de comparación.
d) Elaborar conclusiones acerca de cada objeto de comparación y línea ( síntesis parcial ).
e) Elaborarconclusiones generales.

* DETERMINAR LO ESENCIAL.

a) Analizar el objeto de estudio.
b) Comparar entre sí las partes del todo.
c) Descubrir lo determinante, lo fundamental, lo estable del todo.
d)Revelar los nexos entre los rasgos esenciales.

* ABSTRAER.

a) Analizar el objeto de abstracción.
b) Determinar lo esencial.
c) Despreciar los rasgos y nexos secundarios, no determinantes delobjeto.

* CARACTERIZAR.

a) Analizar el objeto.
b) Determinar lo esencial en el objeto.
c) Comparar con otros objetos de su clase y otras clases.
d) Seleccionar los elementos que lo tipifican ydistinguen de los demás objetos.

* DEFINIR.

a) Determinar las características esenciales que distinguen y determinan el objeto de definición.
b) Enunciar de forma sintética y precisa los rasgosesenciales del objeto.

* IDENTIFICAR.

a) Analizar el objeto.
b) Caracterizar el objeto.
c) Establecer la relación del objeto con un hecho, concepto o ley de los conocidos.

* CLASIFICAR.

a)Identificar el objeto de estudio.
b) Seleccionar los criterios o fundamentos de clasificación.
c) Agrupar los elementos en diferentes clases o tipos.

* ORDENAR.

a) Identificar el objeto de...