SISTEMA DE CLASIFICACION DEWEY

INTRODUCCION

Este es un trabajo realizado por alumnos del grupo de ingeniería ambiental como parte del curso propedéutico del taller de introducción a la biblioteca.

Nosenfocamos en resaltar cómo funciona el sistema de clasificación Dewey, como y que datos debe llevar una ficha bibliográfica.

Utilizamos diversas fuentes de búsqueda en internet para colocarúnicamente lo más importante y lo más relacionado en estos temas.

Esperamos sea un trabajo completo y con un alto enfoque en el tema con un esfuerzo de todos los integrantes.Índice: pág.


Introducción………………………………2

Índice………………………………………3

Sistema de clasificación Dewey……....4

¿Qué datos debe tener una fichabibliográfica?.........................................5

Conclusión………………………………..7
Bibliografía………………………………..8






 
Sistema de Clasificación Decimal
El Sistema de Clasificación Decimal Dewey(también llamado CDD) es un sistema de clasificación de bibliotecas.
Fue desarrollado por Melvil Dewey, bibliotecario del Amherst College en Massachusetts, EE. UU., en 1876 y desde ese momento hasido enormemente modificado y ampliado en el transcurso de sus veintitrés principales ediciones que han ocurrido hasta 2012. Durante este tiempo y desde 1894 también se han desarrollado 14 edicionesabreviadas, basadas en la Edición mayor desarrollada generalmente un año antes
Las 10 grandes clases que lo conforman son (basadas en la Edicion 14 abreviada, del año 20081 )
• 000 - Ciencia de loscomputadores, información y obras generales
• 100 - Filosofía y psicología.
• 200 - Religión, teología.
• 300 - Ciencias sociales
• 400 - Lenguas
• 500 - Ciencia
• 600 - Tecnología.
• 700 - Artesy recreación.
• 800 - Literatura.
• 900 - Historia y geografía
Estas categorías principales se subdividen a su vez cada una de ellas en diez clases, en un modelo jerárquico decimal, de diversos...