Sistema De Clasificacion Dewey

INDICE.
1. introducción.
2. ¿Cuál es el objetivo de utilizar las tablas auxiliares?
3. ¿Cómo utilizar las subdivisiones comunes?
4. ¿Cómo no usar las subdivisiones comunes?
5. ¿Cuáles son lascaracterísticas de las tablas de aéreas geográficas?
6. Catalogación de algunos títulos.
7. Conclusiones.
8. Bibliografía.

1. Introducción.
Este es un pequeño taller practico en el cual nosenfocaremos en el uso de las tablas auxiliares, veremos cuál es el objetivo de usarlas como se deben usar las subdivisiones comunes y en qué momento no se deben usar, veremos las características de lastablas de aéreas geográficas y unos ejemplos de catalogación del sistema Dewey, todo este taller practico será enfocado en un libro que se llama “Análisis documental de contenido: principios yprácticas”.

2. ¿Cuál es el objetivo de utilizar las tablas auxiliares?
Las tablas auxiliares manejan 5 objetivos el primero es el concepto y necesidad de las subdivisiones comunes en la CDD; el segundo es eluso práctico de la tabla 1 el tercer objetivo son los casos excepcionales que requieren un numero adicional de ceros al agregar las subdivisiones comunes; el cuarto objetivo es saber cómo escogerentre dos subdivisiones comunes y la quinta y última es saber cunado no se usan las subdivisiones comunes.
3. ¿cómo utilizar las subdivisiones comunes?
Primero debe distinguirse entre el temapropiamente dicho y los elementos que representan las subdivisiones comunes. Esto puede ser difícil porque algunas subdivisiones comunes parecen elementos del tema. Adicionalmente, algunos tópicos comoenciclopedias, diccionarios, bibliografías, existen tanto en las subdivisiones comunes como en los esquemas; el segundo debe designarse el número de clasificación al tema propiamente dicho siguiendo elprocedimiento normal: sistemáticamente al uso de los sumarios y esquemas; en tercer lugar usando la tabla 1 debe encontrarse la notación para la subdivisión común apropiada y por ultimo agregue el...