Sistema de cultura

SUBSISTEMA DE CULTURA
Caracterización de elementos de equipamiento
El subsistema cultura está integrado por el conjunto de inmuebles que
proporcionan a la población la posibilidad de acceso a la recreación intelectual y
estética así como a la superación cultural, complementarias al sistema de
educación formal.
Los inmuebles se caracterizan por reunir las condiciones necesarias para
fomentar lalectura y el estudio, así como integrar a la comunidad al campo de la
actividad artística y cultural, propiciando la ocupación del tiempo libre en
actitudes positivas.
Este equipamiento apoya al sector educación y contribuye a elevar el nivel
intelectual y el acervo cultural de los habitantes.
Este subsistema está integrado por los siguientes elementos:

o

m

= Caracterización del elemento deequipamiento
= Cédulas normativas por elemento de equipamiento

Biblioteca Pública Municipal
(CONACULT)

o

Biblioteca Pública Central
Estatal (CONACULT)

o
o
o

m

Teatro (INBA)

m
m
m
o m

Centro Social Popular
(SEDESOL) (1)

o

Museo Regional (INAH)
Casa de Cultura (INBA)

m

Biblioteca Pública
Regional (CONACULT)

o

m

Escuela Integral de Artes
(INBA)

m
m
m
o m

Auditorio Municipal
(SEDESOL) (1)o

Museo Local (INAH)
Museo de Sitio (INAH)
Museo de Arte (INBA)

o
o
o

m

BIBLIOTECA PUBLICA MUNICIPAL (CONACULT)
Centro cultural básico de la comunidad a donde concurren personas que tienen
intereses intelectuales y/o de información, en el cual se permite el libre acceso a
libros, revistas y documentos diversos para su consulta y estudio, mediante el
servicio de préstamo para consulta internao préstamo domiciliario.
Cuenta con un acervo mínimo aproximado de 1,500 volúmenes debidamente
clasificados y ordenados para su fácil manejo y control; consta de áreas de
lectura y acervo para adultos y para niños, área de servicios internos, vestíbulo y
control, sanitarios, estacionamiento y espacios abiertos exteriores.

TEATRO (INBA)
Inmueble constituido por espacios destinados a larepresentación de diversas
especialidades de las artes escénicas tales como: obras teatrales, danza,
audiciones musicales, ópera, eventos audiovisuales, actos cívicos o culturales.
Fundamentalmente cuenta con sala de butacas, foro o escenario, zonas de
desahogo y tráfico escénico, zona de maniobras escenotécnicas, camerinos,
sanitarios y bodegas, talleres de construcción escenográfica, cabinas de control
deiluminación, audio y proyecciones, además de servicios para el público,
vestíbulos, sanitarios, taquillas y sala de usos múltiples, entre otros.
Los teatros se clasifican en: teatro a la Italiana, teatro a la Isabelina, teatro Arena
o Círculo, teatro Total o Multifuncional, de acuerdo a la relación espectador-actor,
público-escenificación y sala-escena. También existe la variable: formales einformales; en los formales cuentan los estables y los deambulantes y en los
informales, los adaptados y los plurales.
El establecimiento de estos elementos se recomienda en ciudades mayores de
50,000 habitantes, para lo cual se recomiendan módulos tipo de 250, 400 y 1,000
butacas; en localidades menores esta actividad se puede realizar en locales
adaptados, con instalaciones modulares.
ESCUELAINTEGRAL DE ARTES (INBA)
Inmueble destinado a impartir la enseñanza de las artes de manera integral, a los
alumnos entre 8 y 40 años de edad con el interés o la necesidad de adquirir
conocimientos de teatro, música, danza o artes plásticas.
En él se facilita la interdisciplinariedad de las especialidades, dando lugar a la
expansión cognositiva de las artes en su conjunto; para este propósitogeneralmente cuenta con: aulas tipo para formación teórica, salones de danza,
música y artes plásticas, aula de usos múltiples, gimnasio, cubículos, oficinas,
sala de trabajo colectivo, biblioteca, teatro, cafetería, consultorio médico,
fonoteca, laboratorio, bodega, área de relajamiento, áreas verdes y
estacionamiento.
Su localización se recomienda en ciudades mayores de 100,000 habitantes, para
lo cual...