sistema de información Recursos Humanos

Páginas: 29 (7077 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2014
UNIDAD I. SISTEMAS DE INFORMACION GERENCIAL

Comunicación: Es un intercambio de información entre dos entidades con un medio a través del cual se transmite un mensaje.

Sistemas: Es un conjunto de partes o elementos organizados y relacionados que interactúan entre sí para lograr un objetivo

Información: Es un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje que cambia elestado de conocimiento del sujeto que recibe dicho mensaje

Recursos: Conjunto de personas, bienes materiales o de servicios que son de su competencia

Recursos Humanos: es el trabajo que aporta el conjunto de los empleados de una organización

Pasos del Proceso Administrativo

Planeacion: Diseño sobre los objetivos. Definición de los planes para alcanzarlos. Programación de Actividades.Organización: Recursos y Actividades para alcanzar los objetivos, órganos y cargos. Atribuciones de autoridad y responsabilidad
Dirección: Desempeño de los cargos. Comunicación, liderazgo y motivación del personal. Orientación hacia los objetivos.
Control: Determinación de estándares para medir el desempeño, corregir los desvíos o discrepancias y garantizar el cumplimiento de lo planeado.Pautas y lineamientos generales que se han de utilizar para realizar proyectos:
Concretar y precisar lo que se quiere realizar
Instrumentar de manera efectiva las decisiones tomadas, mediante el uso combinado de recursos humanos y no humanos.
Seguir cursos de acción que conduzcan a la obtención de determinados productos y resultados
Establecer criterios que ayuden a valorar de forma sistemáticalo realizado.

Plan: expresa los lineamientos políticos fundamentales, tiene por finalidad trazar el curso deseable y probable del desarrollo nacional o de un sector económico, en él se engloba programas y proyectos y un ejemplo seria el Plan de la Nación que se indica la tasa de crecimiento de la economía que se desea alcanzar.

Programa: hace referencia a un conjunto organizado, coherente eintegrado de actividades, servicios o procesos expresados en un conjunto de proyectos relacionados o coordinados entre si ejm programa de construir escuelas

Proyecto: se hace a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas y coordinadas entre sí, que se realizan con el fin de producir determinados bienes y servicios capaces de satisfacer o resolver problemas ejm la construcción de unaescuela es un proyecto dentro de un programa en construir edificios escolares.
Actividades: es el medio de intervención sobre la realidad secuencial e integrada de diversas actividades necesarias para alcanzar las metas y objetivos específicos de un proyecto.

Tarea: es la acción que operacionaliza una actividad con un grado máximo de concreción y especificidad.

Ejemplo: Plan de Educación,Programa de construcción de edificios escolares, Proyecto construir este edificio escolar, Actividad levantar la pared y tarea colocar un ladrillo.
Proyecto: es la ordenación de un conjunto de actividades que combinando recursos humanos, materiales financieros y técnicos, se realiza con el propósito de conseguir un determinado objetivo o resultado.

Los aspectos sustantivos de un proyecto son:un conjunto de actividades y acciones que se deben emprender
que no son actuaciones espontáneas, sino ordenadas y articuladas
que combinan la utilización de diferentes tipos de recursos, y
que se orientan la consecución de un objetivo o resultado previamente fijado
que se realizan en un tiempo y espacio determinado
y que se justifican por la existencia de una situación problema que se quieremodificar.

Para que un proyecto esté bien diseñado debe explicar lo siguiente:
Razones por las que se necesita realizar el proyecto (Fundamentación)
A qué fin contribuirá el logro de los objetivos del proyecto (finalidad)
Que se espera obtener del proyecto en caso de que tenga éxito (objetivos)
A quien va dirigido el proyecto (Beneficiarios directos) y a quienes afectara (beneficiarios...
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