Sistema De Informacion

Universidad Centrocidental Lisandro Alvarado
Barquisimeto, Edo. Lara








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Participantes:
Gutiérrez, Cairimar
Alvarado, Johan
García, Ulises
Virguez, José Luís
Asignatura: Sistemas de Información I
Índice.
Introducción
1. Sociedad del conocimiento .…………………………………………………………. 5
2. Bases de la Administración del Conocimiento ……………………………………. 6
3. Administracióndel conocimiento ……...……………………………………………. 7
4. Causas que generan la Administración del conocimiento……………………..…11
5. Procesos de la gestión del conocimiento……………………………………….... 12
6. Etapas en la implantación de la gestión del conocimiento……………..………..13
6.1. Análisis de la situación actual……………………………………………..13
6.2 Desarrollo de una estrategia del conocimiento………………………..…14
6.3 Diseño deuna arquitectura del conocimiento…………………………….15
6.4. Implantación…………………………………………………………………15
6.5. Evaluación………………………………………………………………...…15
7. Tipos de estrategias para la implantación…………..……………………………..15
8. E- LEARNING (Organización que Aprende)………………………….……………18
9. Sistemas e infraestructura para la Administración del conocimiento…..…….... 21
10. Sistemas de Información que apoyan laAdministración del conocimiento.…. 22
10.1. Sistemas de oficina y administración de Documentos………………. 24
10.2. Sistemas del trabajo del conocimiento……………………………….. 28
10.3. Sistemas de Colaboración en grupo y entornos de conocimiento empresarial………………………………………………………………..29
11. Casos Empresariales que aplicaron S.I. para la Administración delConocimiento………………………………………………………………………. 35
Conclusión
Bibliografía





Introducción.

En un mundo tan cambiante donde los seres humanos y tecnología avanzan rápidamente, las organizaciones también buscan Aprender, para esto en la actualidad se están manejando diversos conceptos como “Organizaciones que aprenden”, “Administración del conocimiento”, “sociedad del conocimiento”, entre otros, el cual esta guiando a las gerencias de las organizaciones a que el conocimientoquede dentro de las empresas y a valorar la importancia del mismo.
Hace unos 20 años atrás todas las organizaciones dependían mucho de los trabajadores, puesto que estos eran los que tenían el conocimiento de cómo hacer los procesos de la compañía, hoy en día la administración del conocimiento busca que las organizaciones “Aprendan”.

En este trabajo veremos que a través de los años, hanexistido distintas corrientes gerenciales, las cuales han tenido su época de expansión y en esta época, ha llegado la era de la comunicación y el conocimiento, la llamada “Administración del conocimiento”.

En la época de globalización, la tecnología de información juega un papel fundamental en todas las organizaciones. Han aparecido varias herramientas para que las organizaciones tengan accesoa la información, sin embargo está nueva forma de compartir la información, representa una oportunidad para poder desarrollar un centro de conocimientos.
 
El desarrollo de está estrategia se ha desarrollado apoyándose en la tecnología de información. Simplemente podríamos decir que cualquier persona en la organización que tenga un conocimiento que aportar a la base de conocimientos, lopuede hacer y ese conocimiento después podrá ser utilizado por cualquier otro usuario.

Entre más compleja y más grande sea la organización, mayor va a ser el potencial que se tenga para tener una base de conocimientos muy completa y poderosa y mayor va a ser la ventaja competitiva que va a otorgar.

























1. Sociedad del conocimiento.
La noción desociedad del Conocimiento fue utilizada por primera vez en 1969 por Peter Drucker, y en el decenio de 1990 fue profundizada en una serie de estudios detallados publicados por investigadores como Robin Mansel o Nico Stehr.

Las sociedades de la información surgen con el uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información y las...