Sistema de inscripcion de talleres culturales

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TAMAULIPAS
Unidad Académica Multidisciplinaria de Comercio y Administración Victoria

SISTEMA INTEGRAL DE INSCRIPCION A TALLERES CULTURALES
“SIITA”

Alumno: Antonio Sánchez Cardona

Carrera: Lic. Informática

Matricula: 2063040252

25 de octubre de 2010 Cd. Victoria, Tamps.
INDICEResumen.........................................................................................................................................4
Introducción..................................................................................................................................4
Planteamiento del Problema...................................................................................................5Objetivos.........................................................................................................................................6
Preguntas.......................................................................................................................................6Justificación..................................................................................................................................6
Contexto..........................................................................................................................................7
Términos de Investigación......................................................................................................8Limitaciones..................................................................................................................................8
Beneficios esperados................................................................................................................8
Marco Teórico
Capítulo 1 CONCEPTOS GENERALES DE SISTEMAS 10
1.1 Generalidades 10
1.2 Tipos de Sistemas de información 12
1.2.1 Sistemas de procesamiento de transacciones 12
1.2.2 Sistemas de automatizaciónde la oficina y sistemas de trabajo del conocimiento. 12
1.2.3 Sistemas de información gerencial 12
1.2.4 Sistemas de apoyo a la toma de decisiones 12
1.2.5 Aplicaciones de comercio electrónico y sistemas web 12
1.3 Metodologías de desarrollo de Sistemas 13
1.3.1 Modelo en cascada 13
1.3.2 Prototipado 14
1.3.3 Incremental 14
1.3.4 Espiral 14
1.3.5 Rapid Application Development(RAD) 14
1.3.6 Otros enfoques de desarrollo de software 15
1.4 Ciclo de vida del desarrollo de sistemas 16
1.4.1 Identificación de problemas, oportunidades y objetivos. 16
1.4.2 Determinación de los requerimientos de información. 16
1.4.3 Análisis de las necesidades del sistema. 16
1.4.4 Diseño del sistema recomendado. 17
1.4.5 Desarrollo y documentación del software. 17
1.4.6 Pruebasy mantenimiento del sistema. 17
1.4.7 Implementación y evaluación del sistema. 17
1.4.8 Impacto del mantenimiento. 18
1.5 Bases de datos 18
1.5.1 El Modelo Relacional 19
1.5.2 Aplicaciones de Bases de Datos CLIENTE-SERVIDOR 19
1.5.3 Procesamiento de Bases de Datos Distribuidas 20
Capítulo 2 ANALISIS DEL ÁREA 21
2.1 Antecedentes 21
2.2 Misión 22
2.1.1 D-SG-04-02 22
2.3 Visión22
2.3.1 Estudiantes 22
2.3.2 Docentes 23
2.3.3 Programas Educativos (PE) 23
2.3.4 Investigación 23
2.3.5 Vinculación, Internacionalización, Difusión y Extensión 23
2.3.6 Administración y Recursos Tecnológicos 24
2.3.7 Responsabilidad Social y Ambiental 24
2.4 Función General 24
Método
Resultados
Conclusiones
Bibliografía
Apéndices



Resumen
Las universidades hoy endía han cambiado la manera de realizar sus operaciones y cada vez más se implantan sistemas de información que logren mejoras y ayuden a realizar de manera automatizada las actividades.
La UAT como máxima casa de estudios de Tamaulipas desde hace ya varios años ha decidido aplicar este método en las distintas Unidades Académicas en los diferentes municipios del estado, logrando una mejora en...