sistema de salud
Páginas: 2 (404 palabras)
Publicado: 30 de abril de 2013
TIPO DE ACTIVIDAD:
Actividad No Presencial (ANP)
Título actividad:
No se coma las comas
Nombre Asignatura:
COMUNICACIÓN ESCRITA
Sigla :
PLC010
Semana N°:
5
Actividad N°:
5
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
Aprendizaje Esperados
Producen textos escritos propios de la disciplina a la que pertenecen a partir de casos de escriturapropuestos.
A continuación se presentan un cuadro con una breve explicación del uso de comas. Debes leerlo atentamente para, posteriomente corregir, en el espacio asignado, cada uno de losejemplos propuestos.
1. Se utiliza coma para separar palabras de una enumeración dentro de un mismo enunciado.
1.1. No me gustan las manzanas las peras las naranjas ni los plátanos.
2. Lossustantivos que funcionan como vocativos, esto es, que sirven para llamar o nombrar al interlocutar se escriben seguidos de coma si van al prinicipio de la frase; precedidos de coma si van al final de laoración y entre comas, si van en medio.
2.1. Le ruego señorita Ana que no olvide mi recado.
3. La palabra etcétera (o en abreviatura etc.) se separa con coma del resto del enunciado, si continúa lafrase y también antes de la abreviatura.
3.1. Los bailes populares las procesiones etc. perduran hasta nuestros días.
4. En las cartas y documentos, se escribe coma entre el lugar y la fecha, o entreel día de la semana y el mes.
4.1. Viña del Mar 11 de noviembre de 2013.
5. Las palabras o frases que se usan como incisos, interrumpiendo una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, seescriben entre comas.
5.1. La policía según informaron los testigos llegó tarde.
6. Se escriben entre comas los enlaces que actúan introduciendo explicaciones en las expresiones como: es decir,esto es, así pues, ahora bien, al parecer, por consiguiente, por lo menos, por ejemplo, sin embargo.
6.1. He aprobado todo es decir tengo las vacaciones aseguradas.
7. Se utiliza la coma para...
Actividad No Presencial (ANP)
Título actividad:
No se coma las comas
Nombre Asignatura:
COMUNICACIÓN ESCRITA
Sigla :
PLC010
Semana N°:
5
Actividad N°:
5
APRENDIZAJES
ESPERADOS:
Aprendizaje Esperados
Producen textos escritos propios de la disciplina a la que pertenecen a partir de casos de escriturapropuestos.
A continuación se presentan un cuadro con una breve explicación del uso de comas. Debes leerlo atentamente para, posteriomente corregir, en el espacio asignado, cada uno de losejemplos propuestos.
1. Se utiliza coma para separar palabras de una enumeración dentro de un mismo enunciado.
1.1. No me gustan las manzanas las peras las naranjas ni los plátanos.
2. Lossustantivos que funcionan como vocativos, esto es, que sirven para llamar o nombrar al interlocutar se escriben seguidos de coma si van al prinicipio de la frase; precedidos de coma si van al final de laoración y entre comas, si van en medio.
2.1. Le ruego señorita Ana que no olvide mi recado.
3. La palabra etcétera (o en abreviatura etc.) se separa con coma del resto del enunciado, si continúa lafrase y también antes de la abreviatura.
3.1. Los bailes populares las procesiones etc. perduran hasta nuestros días.
4. En las cartas y documentos, se escribe coma entre el lugar y la fecha, o entreel día de la semana y el mes.
4.1. Viña del Mar 11 de noviembre de 2013.
5. Las palabras o frases que se usan como incisos, interrumpiendo una oración, ya sea para aclarar o ampliar lo dicho, seescriben entre comas.
5.1. La policía según informaron los testigos llegó tarde.
6. Se escriben entre comas los enlaces que actúan introduciendo explicaciones en las expresiones como: es decir,esto es, así pues, ahora bien, al parecer, por consiguiente, por lo menos, por ejemplo, sin embargo.
6.1. He aprobado todo es decir tengo las vacaciones aseguradas.
7. Se utiliza la coma para...
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