Sistema Digestivo

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Instituto superior tecnológico publico Túpac Amaru
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Carrera profesional: enfermería técnica-------------------------------------------------
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Tema: discapacidad

Unidad didáctica: fisioterapia
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Profesora : Elvia
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Semestre Vl
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Año 2012

Discapacidad
Definición
La Organización Mundial de la Salud ofrece estas definiciones:
Discapacidad: Es cualquier restricción o impedimento de la capacidad de realizar una actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para el ser humano. Ladiscapacidad se caracteriza por excesos o insuficiencias en el desempeño de una actividad rutinaria normal, los cuales pueden ser temporales o permanentes, reversibles o surgir como consecuencia directa de la deficiencia o como una respuesta del propio individuo, sobre todo la psicológica, a deficiencias físicas, sensoriales o de otro tipo.
Deficiencia: Es la pérdida o la anormalidad de una estructura ode una función psicológica, fisiológica o anatómica, que puede ser temporal o permanente. Entre las deficiencias se incluye la existencia o aparición de una anomalía, defecto o pérdida producida por un miembro, órgano, tejido o cualquier otra estructura del cuerpo, incluidos los sistemas de la función mental.
Minusvalía: que hace referencia a la situación desventajosa que se crea para
unindividuo determinado como consecuencia de una deficiencia o de una discapacidad, desde el momento en que se ve limitado o impedido para el desempeño de un rol que sería normal

Clasificación de la discapacidad
'Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud
La nueva conceptualización que la CIF hace del término 'discapacidad' también es fundamental. Discapacidad esasumido como un término genérico que abarca las distintas dimensiones de:
> Deficiencias de función y deficiencias de estructura (antes deficiencias).
> Limitaciones en las actividades (antes discapacidades).
> Limitaciones en la participación (antes minusvalías).
| La Clasificación se divide en dos partes: | |
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| Funcionamiento y discapacidad. |
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|| Funciones y estructuras corporales- Cambios en las funciones corporales (funciones fisiológicas de los sistemas corporales, incluyendo las psicológicas)- Cambios en las estructuras corporales (son las partes anatómicas del cuerpo, tales como los órganos, extremidades y componentes)Actividades y participación- Capacidad, como la ejecución de tareas en un entorno uniforme- Desempeño/ realización,como la ejecución de tareas en el entorno real | |
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| Factores contextuales |
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| - Factores ambientales, entendidos como la influencia externa sobre el funcionamiento y la discapacidad, con efecto facilitador o barrera de las características del mundo físico, social y actitudinal.- Factores personales, entendidos como la influencia interna sobre elfuncionamiento y la discapacidad, cuyo efecto es el impacto de los atributos de la personaA partir de esta clasificación, se puede determinar el grado de discapacidad de una persona. La propuesta de la CIF es usar una misma escala genérica de gravedad en cinco niveles para todos los componentes (funciones y estructuras corporales, actividades y participación, y factores contextuales)El porcentaje...