Sistema eduativo en japon
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1-2 Escuelas en Japón
(1) Escuelas nacionales, municipales y privadas
En Japón hay 3 tipos de escuelas, concretamente, escuelas nacionales administradas por el Estado, escuelas municipales por los municipios y las privadas por los centros educativos con personalidad jurídica respectivamente.
En caso de las escuelas municipales de primaria y secundaria elemental, los niñosentran a la escuela del barrio sin pasar por exámenes de selectividad, mientras que las escuelas privadas tienen exámenes de selectividad y se les exige aprobarlos para su ingreso.
(2) Año escolar, división del ciclo escolar y vacaciones
Las escuelas japonesas empiezan su curso en abril y lo terminan en marzo del año siguiente. En la mayoría de las escuelas el ciclo escolar está dividido portrimestre. El primer trimestre es de abril a julio, el segundo de septiembre a diciembre y el tercero de enero a marzo. Entre cada trimestre hay vacaciones, por ejemplo las de verano tienen unos 40 días de duración, las de invierno y primavera duran unas 2 semanas respectivamente.
*Algunas escuelas adoptan el sistema de semestre. El primer semestre empieza en abril y termina en septiembre. El segundosemestre empieza en octubre y dura hasta marzo. Además de las vacaciones de verano, invierno y primavera, hay vacaciones de otoño (de 4 a 6 días aproximadamente) entre el primero y segundo semestre.
Educación preescolar |
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La ecuación preescolar se imparte en el jardín de infancia a los niños antes de entrar a la primaria.
2-1 Jardín de infancia
El jardín de infancia es un espacio deeducación para los niños a partir de 3 años cumplidos hasta antes de entrar en la escuela primaria. Hay jardines nacionales, municipales y privados, administrados por el Estado, los municipios y los centros educativos con personalidad jurídica. Algunos municipios conceden subvenciones a los niños asistentes a los centros preescolares privados.
* Aparte existen guarderías que acogen a recién nacidos yniños de corta edad cuyos padres no pueden cuidarlos de día. Para mayor información, véase H PARTO-CRIANZA 5-1 Guardería acreditada.
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Jardín de infancia público |
Jardín de infancia privado |
Niños que pueden ingresar | Niños de 4 a 5 años de edad que viven en el distrito escolar correspondiente (en algunos municipios a partir de los 3 años) | De 3 a 5 años |
Horario | De 9 de la mañanaa 2 de la tarde, cerrado sábado, domingo, días festivos, vacaciones de verano, invierno y primavera | Cada centro tiene su propio horario |
Presentación de solicitud | Generalmente desde finales de octubre hasta principios de noviembre | Generalmente desde octubre hasta principios de noviembre |
Entrega y presentación de solicitud | En cada jardín de infancia | En cada jardín de infancia |Gastos | Matrícula (al ingresar), mensualidades | Algunos centros exigen, además de la matrícula y mensualidades, contribución a las instalaciones y donaciones. También hay algunos que realizan entrevistas y selectividad. En este caso es necesario pagar gastos de selección. |
Distrito escolar | Municipio donde usted reside | Aceptan de cualquier lugar. |
Otras condiciones | Es necesario que lospadres acompañen a sus hijos en los desplazamientos y que preparen el almuerzo.
Los gastos y otras condiciones varían según el municipio. Infórmese de los detalles en la sección de asuntos escolares de la Comisión Educativa del Ayuntamiento del municipio donde reside. | Algunos municipios prestan subvenciones en concepto de ayuda a la matriculación, ayuda a las mensualidades e incentivo a laescolarización, etc.
Los jardines de infancia privados tienen sus propios programas educativos. Es importante informarse de ellos en cada establecimiento. |
Educación preescolar |
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2-2 Jardín de niños acreditado
El Jardín de Niños Acreditado es un espacio que combina las funciones de jardín de infancia y guardería, donde los padres pueden dejar a sus hijos durante el día, trabajen o no trabajen. En...
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