sistema educativo en mexico

En México, el Sistema Educativo Nacional se conforma por los niveles básico, medio superior
y superior, contando con una matrícula total durante el ciclo escolar 2007–2008 de
33 millones 335 mil758 alumnos (31.5% de la población total del país).
La matrícula registrada en bachillerato a nivel nacional en el ciclo 2007-2008 fue 3, 830,
042; en el ciclo 2008-2009 fue de 3, 923,822 y en elciclo 2009-2010 fue 4, 063,851
(SEP). En Baja California en el ciclo 2007-2008 la matrícula fue 103,215; en el 2008-2009
fue de 108,193 y en el ciclo 2009-2010 fue de 113,110 (SEE BC).
En términosgenerales, nuestro sistema educativo nacional presenta una deserción escolar
elevada; en primaria, abandonan la escuela 22 de cada 100 alumnos. En el trayecto a
secundaria, el número se incrementa a 32;y de los 68 que siguen estudiando sólo egresa
la mitad. Al ingresar a bachillerato desertan en promedio 10; de tal forma que de los 100
iniciales sólo 24 lo concluyen. De éstos, 21 alumnos llegan aeducación superior, pero
sólo 14 la concluyen (OCDE, 2008).
Baja California, en el ciclo 2007-2008, tuvo 55.8% de eficiencia terminal y 11% de deserción
(Programa Sectorial de Educación2009-2013), y está ubicada entre las entidades
con baja eficiencia terminal y alta deserción, junto con Nuevo León, Baja California Sur,
Yucatán, Quintana Roo, Chihuahua, Durando, Sonora, Guanajuato, Jalisco,Campeche,
Morelos e Hidalgo (SEP, 2008).
XI Congreso Nacional de Investigación Educativa / 16. Sujetos de la Educación / Ponencia
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Las estadísticas muestran que un porcentaje importante dejóvenes bajacalifornianos
abandonó sus estudios sin proporcionar información de las causas, motivaciones o expectativas
sobre lo que harán una vez fuera del sistema educativo.
Panorama global de ladeserción escolar
Los sistemas educacionales de una gran parte de los países latinoamericanos coinciden
en los siguientes problemas: insuficiente cobertura de la educación preescolar, elevado
acceso...