Sistema educativo japones

Páginas: 2 (307 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2014
Sistema educativo japonés y los aspectos que el sistema mexicano podría adoptar.

El sistema educativo mexicano es muy similar al de Japón en su estructura, mas no lo es del todo ensu proceso ni resultados.
La gran diferencia y ola observo en la calidad de valores de cada persona, para los japoneses lo más importante es la justicia y la legalidad, cosa que enMéxico lo tenemos un poco olvidado. El éxito de ellos, por otro lado también se debe a la cantidad de evaluaciones a las que son sometidos constantemente para detectar sus debilidades yasi poder erradicarlas.
La primer acción que podemos adoptar del sistema japonés seria la práctica de valores desde un inicio en la familia, con ello tendríamos mejores personas y porconsiguiente mejores estudiantes que se convertirán en mejores profesionistas.
Una segunda opción es adaptar al sistema la aplicación de evaluaciones constantes, no solo cada cierto ylargo tiempo. Esto, al igual que en Japón, serviría para detectar las deficiencias y tratar de eliminarlas. Es muy importante que en México se acepte que hay muchas deficiencias en susistema y que se pueden tomar aspectos de otros sistemas de países a los que les funciona, tomando en cuenta el contexto en el que se dan.
El sistema educativo japonés pone muchoénfasis en la educación superior con evaluaciones que les permiten identificar la capacidad y el nivel de preparación de cada estudiante, esto en México si podría funcionar, al hacer estotambién se tendrían que modificar los niveles anteriores, para que esa capacidad que tanto se exige sea moldeada desde los inicios.
En general esos son aspectos que se podrían adaptar anuestro sistema y con esto nuestros resultados deberían ser mejores. No se puede hacer una réplica de todo el sistema por factores extraescolares que no se podrían adaptar aquí.
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