sistema educativo mexicano

SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO
Características Generales:
a) Las partes integrantes al sistema: Art. 10 de la ley general de Educación, señala que el sistema esta integrado por:
1. Los educando y loseducadores
2. Las autoridades educativas
3. Los planes, programas, métodos y materiales educativos
4. Las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados
5. Lasinstituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios
6. Las instituciones de Educación superior a las que la ley otorga autonomía
b) Los niveles Educativosdel sistema: Compuesto por seis niveles educativos: Inicial, Preescolar, Primaria, Secundaria, Media Superior (Bachilleratos y Profesional Media) y Superior (Licenciatura y Posgrado)
c) LasModalidades: Escolarizada y abierta. El escolarizado Proporciona educación mediante atención a grupos de alumnos de acuerdo con el calendario. Por otra parte el servicio no escolarizado esta destinado aproporcionar la oportunidad de continuar o concluir su educación a los alumnos que no pueden incorporarse a los servicios escolarizados

a) Educación inicial.

d) La educación inicial proporcionaeducación y asistencia a los niños de 45 días a cinco años 11
e) meses de edad, hijos de madres trabajadoras. Esta educación se da en los Centros de Desarrollo Infantil
f) (CENDI) y en numerosos centrosprivados de atención infantil inicial o «maternal». Debido a la cada vez
g) mayor participación de la mujer en diversas actividades productivas y sociales, en los últimos años estos
h) centros sehan incrementado. En los CENDI se ofrecen servicios médico, psicológico, de trabajo social,
i) pedagógico, nutricional y generales. La educación inicial no es obligatoria.
j) Los objetivos principalesde la educación inicial son brindar asistencia y educación integral a los
k) niños menores de 6 años, hijos de madres trabajadoras, y proporcionar tranquilidad emocional a las
l) madres durante...