sistema educativo mexicano

PSICOLOGIA NATURALISTA

Las ciencias experimentales usan un método exacto y el único método científico es el experimental q es el único para hacer ciencia.
La psicología usa diferentes métodos: la introspección, el método experimental,... para recabar toda la información posible porque se sabe que nunca va a tenerse toda la información al 100%. Nada es ciencia si no es objeto deexperimentación, no es tangible y no se puede tocar.

1.-OBSERVACIÓN NATURALISTA:
Método de observación que estudia las respuestas de las personas en su ambiente natural en su hábitat. Para investigar el comportamiento de las personas. Así se somete al sujeto a distintas acciones pero de un método natural y puede establecer relaciones entre variables que no se pueden examinar pero no remite conclusiones decausa y efecto, q sería lo q hace el método experimental. Las observaciones naturales son difíciles de examinar porque el grado de una cierta variable pude variar por la consideración de cada uno.
Sólo se pueden establecer correlaciones: medidas del grado en q dos variables varían juntas (si dos variables aumentan o disminuyen a la par es q están correlacionadas entre sí).

2.-CORRELACIÓN:
Sebasa en métodos estadísticos para saber la relación que guarda dos variables. Permiten predecir la conducta un poco pero no es exacto.

3.-MÉTODO EXPERIMENTAL:
Se manipulan siempre sistemáticamente una o más variables y se investiga qué resultado tiene esa manipulación. La variable independiente es la variable manipulada y las demás las dependientes.
• Formulación de hipótesis: La investigaciónprocede siempre de una ciencia y ante el problema que surge e establece una hipótesis. Se trata de ir buscando la causa del problema enunciando hipótesis que, en algunos casos, son absurdas. Los hábitos de comportamiento nos coaccionan para poder crear.
• Verificación o comprobación: Comparar las predicciones formuladas en la hipótesis con los hechos empíricos tal y como son observados en larealidad con la finalidad d comprobar la verdad (aceptación) o falsedad (rechazo) d las mismas (conclusión).
Tratas de comprobar los efectos q se derivan de una circunstancia.


4.-ENCUESTA:
La parcialidad del muestreo permite q los resultados no sean claros. La exactitud depende los sujetos. Son cuestionarios muy amplios.

5.-ESTUDIO DE CASOS:
Técnica destinada a unos cuantos individuos. Esla herramienta fundamental del t.s. y del psicólogo social y permite detectar actitudes, comportamientos de la gente, modo de ver la realidad y permite establecer hipótesis. Puede q la muestra tomada no sea representativa.

6.-INTROSPECCIÓN:
Es uno de los métodos más importantes y es totalmente distinto al experimental. Se trata de un test tan antiguo como el estudio del hombre (Descartes...).Es "mirarse dentro" para saber qué le pasa a uno en la conducta; pero encontramos muchas dificultades al examinarnos a nosotros mismos de un modo objetivo.
A la introspección se dan muchas objeciones pues viene de la filosofía y tiene una base más filosófica q científica porque la psicología viene de la filosofía. A. Comte dijo que " la introspección no cumple unas condiciones para una buenaobservación, para q la observación sea adecuada es necesario q el objeto a observar sea distinto al observador".
Otra crítica descansa en comprobaciones empíricas, es decir, la introspección obtiene resultados q no pueden ser comunicados al q el nivel d las observaciones propias porque siempre se olvida algo.
Para comunicarse existe el lenguaje como medio más eficaz pero q no es perfecto xq secometen muchos errores. Toda cuestión dicha x el lenguaje es traducida por su interlocutor, esa traducción es un subtexto q es la idea q se lleva el receptor de la idea transmitida. Por otro lado, está la dificultad comunicativa, q nadie se puede comunicar al 100% con nadie.
Existen tres tipos de relación, el yo se comunica con:
-la naturaleza: le hablas y le contestas, eres tú la q se comunica...