Sistema educativo venezolano

FACTORES CONDICIONANTES DE LA EDUCACIÓN

Factores primarios

Se llaman primarios a los factores, filosóficos, religiosos y culturales los cuales englobados dan y aportan las bases de lascosmovisiones (comprensión o interpretación global del universo; son los factores más determinantes del proceso educativo

Factores filosóficos: ofrecen explicaciones racionales y unitarias del mundoa las interrogantes que surgen del existencial humano que son condicionantes de la educación en cuanto a favorecer el crecimiento

Factores religiosos: aportan al ser humano explicacionesradicales del origen y el fin del ser humano

Factores culturales: ofrecen diferentes lenguajes, las ciencias las tecnologías el arte y la historia.

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO POR NIVELESNiveles:
• Educación inicial
Constituye el primer nivel obligatorio del Sistema Educativo Va de los 0 a los 6 años de edad.
Este nivel se divide en dos etapas:
La Maternal de los 0 a los 3 años deedad.
La Preescolar de de los 4 a los 6 años de edad.
El currículo en este nivel tiene como centro al niño y su ambiente en atención a las siguientes áreas: cognoscitiva, emocional, psicomotora, dellenguaje y física.

• Educación básica
Constituye el segundo nivel obligatorio del Sistema Educativo.
Compone el nivel siguiente al Pre -escolar y previo al de media diversificado y profesionalcon los que se articula.
Este nivel durará nueve años escolares, comprende 3 etapas, con 3 años de escolaridad cada uno.
I Etapa = 1ro, 2do, 3er grado
II Etapa = 4to, 5to, 6to grado.
III Etapa =7mo, 8v0, 9no grado.
Se cursará preferentemente a partir de los 6 años de edad.

• Educación media, diversificada y profesional
Constituye el tercer nivel obligatorio del Sistema Educativo.Constituye el nivel siguiente a la Educación Básica y previo al de Educación Superior, con los que se articula. Este nivel corresponde la formación de bachilleres y técnicos medio, por lo que tendrá una...