Sistema Educativo
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Es un instrumento que busca la incorporación en el proceso educativo venezolano, adaptando el mismo a las realidades sociales y políticas, para que exista una consonancia con el nuevo sistema de democracia participativa. El Sistema Educativo Bolivariano se concentra en el Currículo NacionalBolivariano tomando el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Los cambios que se están dando en Venezuela desde el punto de vista social, político y económico, hicieron necesaria la creación del Currículo Nacional Bolivariano, para poner al alcance de los educadores y estudiantes,una guía que forme al hombre nuevo, siendo regido por El Ministerio del Poder Popular para la Educación.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
¿Como esta organizado el Sistema Educativo Bolivariano?
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Esta organizado por los siguientes Subsistemas:
color="#000000"face="Times New Roman" size="3"
A) Educación Inicial Bolivariano: Es el que atiende a los niños entre 0 y 6 años, desarrollando sus potencialidades integralmente y fortaleciendo sus destrezas y los aspectos sociales.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Este Subsistema es el puente para que los infantes pasen al subsistema Primaria Bolivariana.
color="#000000"face="Times New Roman" size="3"
B) Subsistema de Educación Primaria Bolivariana: Se encarga de la formación integral de los niños desde los 6 años hasta los 12 años, desarrollando el juicio crítico y el sentido de pertenencia en la escuela y su comunidad.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Buscar despertar el amor a la patria, con una visión latinoamericana. También buscael desarrollo de los hábitos de higiene y las conciencia se la salud preventiva, valiéndose o usando de las tecnologías de punta.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
C) Subsistema de Educación Secundaria Bolivariana: es el subsistema al cual llegan los estudiantes después de haber alcanzado las competencias de los subsistemas de Educación Primaria Bolivariano y busca laformación integral de los adolescentes para que se inserten en el proceso productivo social, guiándolos hacia los estudios universitarios,
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Este subsistema tiene como finalidad la formación del adolescente, para que el mismo identifique con lo autóctono y tenga conciencia de la historia de la patria, desarrollando el pensamiento critico y lasolidaridad, haciéndole consciente de que forma parte de una comunidad y debe contribuir con las soluciones de sus problemas.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
Este subsistema lo comprende:
* El Liceo Bolivariano: tiene una duración de cinco (5) años en estudio.
* w:st="on" productid="La Escuela"La Escuela Técnica Robinsoniana: tiene una duraciónde seis (6) años en estudios.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
D) El Subsistema de Educación Especial Bolivariana: Se encarga de atender a la población con necesidades especiales.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
E) El Subsistema de Educación Intercultural: Se encarga de la educación de los pueblos indígenas afrodescendientes, fortaleciendo suscostumbres étnicas.
color="#000000" face="Times New Roman" size="3"
F) Educación para Jóvenes y Adultos: Tiene en cuenta jóvenes a partir de 18 años que no estuvieron en otro de los subsistemas. Su finalidad es el desarrollo de la cultura y de los comportamientos científicos y tecnológicos, habilidades y destrezas, aumentando el sentido de pertenencia con la identidad nacional.
color="#000000"...
Regístrate para leer el documento completo.