SISTEMA ELECTORAL

SISTEMA ELECTORAL
Fundamentación

El término participación tiene, según el diccionario, distintas acepciones: compartir, colaborar, comunicar, tener parte y tomar parte. Se debe dar particularimportancia a estas dos últimas acepciones: tener parte, como fragmento o porción de una totalidad; tomar parte, en tanto intervenir y actuar.
En la participación democrática tienen lugar tanto elconsenso como el disenso. Los conflictos de intereses y las diferencias de ideas son parte de la convivencia democrática sea necesaria la participación de las familias en el desarrollo de este proyectojustamente para conocer la postura de ella en cuanto al sistema de voto electrónico.Porque necesitamos una escuela convocante, de puertas abiertas y padres que se acercan para trabajar con ella,constituye el mejor modelo.
Si consideramos el aporte que hace Edward Madinger Representante DelegadoUNICEF
“La escuela es un ámbito de socialización prioritario y es, por lo tanto, fundamental parala formación de ciudadanas y ciudadanos. En los últimos tiempos, la escuela se ha ido modificando y se ha convertido en un espacio con canales de participación y comunicación más flexibles quepromueven nuevas formas de enseñanza.
. El ejercicio de los derechos es la mejor preparación para una ciudadanía responsable y democrática. En la escuela, los niños y adolescentes tienen una posibilidadúnica de desarrollar las competencias necesarias para integrarse y contribuir a consolidar una sociedad democrática, justa y solidaria.”
La realidad que se presenta en relación con el acto eleccionario,el derecho al voto y la obligación de comprometernos como integrantes de una sociedad democrática, lograda a través de los tiempos históricos de nuestro país que no fueron tan ideales en el pasadocon respecto a la participación ciudadana. Como docentes tenemos que buscar que nuestros alumnos y alumnas se conviertan en ciudadanos y ciudadanas comprometidos con la participación social y...