Sistema Endocrino

CUESTIONARIO UNIDAD DE COMPETENCIA I
1.-Escribe las etapas del desarrollo humano: R= La etapa pre-natal, la infancia, la niñez, la adolecencia, la juventud, la adultez y la ancianidad.
2.-¿Cuales son los cambios fisicos, fisiologicos, emocionales y sociales que suceden en la adolescencia? R= Fisico: En la mujer y el hombre les crece el vello pubico, aumentode estatura, incremento de peso, en la mujer crecimiento de senos, caderas, etc y en los hombres mayor desarrollo muscular, fuerza fisica, anchamiento de espalda, cambio de voz, polosidad en el rostro, etc. Fisiologicos: En la mujer aparece la primera menstruacion y en los hombres la primera eyaculacion. Emocionales: gran intencidad de emociones y sentimientos, desproporcion entre el sentimiento ysu expresion. Social: Emacipacion de padres, busca la independencia pero a la vez busca la proteccion de ellos, mayor contacto con la sociedad, la constitucion de grupos, sentimiendo de seguridad, etc.
3.-Escribe caracteristicas presentes en:
Etapa pre-natal: Se desarrollo en el vientre, desde la concepcion del nuevo hasta su nacimiento. atraviesa pos tres periodos, el zigotico y se inicia cuandoel espermatozoide fecunda al ovulo y se forma el huevo o zigoto. periodo embrionario este dura 6 semanas, se forma el esbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales. periodo fetal es la culminacion del embrion, el feto ya tiene la forma de un ser humano.
Niñez: Se situa entre los 6 y 12 años. El niño desarrolla la percepcion, la memoria, razonamiento, etc. Aprende y desarrolla elsentimiento del deber, se vuelve , mas objetivo y es capaz de ver la realidad tal como es.
Pubertad: Se produce una intensa actividad hormonal, inicia a los 11 o 12 en las niñas y a los 13 o 14 años en los niños. Cambios fisicos, crecimiento de senos, caderas, vello pubico, primera menstruacion en las mujeres; desarrollo muscular, fuerza fisica, cambio de voz, anchamiento de espalda, primieraeyaculacion en el caso de los hombres. No confunde lo real con lo imaginario, tiene la necesidad de emancipacion de los padres, gran intensidad de emociones y sentimientos, tendencia a la separacion entre chicos y chicas, va pasando de la heteromonia a la automonia.
Adolescencia: El adolescente sobre sale en necesidad de seguridad, de independencia y de experiencia. Es rebelde, colerico, el adolescente esvariado en su humor; los valores, costumbres y controles sexuales de la sociedad en la que vive determina gran parte de su actitud y su comportamiento psicosexual; comienzan las atracciones heterosexuales , la chica es mas corazon y el chico es mas cuerpo. Busca la imagen ideal de si mismo.
Edad adulta: Esta etapa comprende entre los 25 a los 60 años aproximadamente. El individuo alcanza laplenitud de su desarrollo biologico y psiquico; hay adultos de firme y segura personalidad capaces de una conducta efeicaz en su desempeño en la vida y hay otros de una personalidad no tan firme ni segura.
Climaterio: El climaterio es una etapa, por lo general en la vida adulta de la mujer, caracterizada por la aparición de signos y síntomas asociados a una disminución en la producción de estrógenos, seprolonga durante años, antes y después de la menopausia y se pierde con los años la capacidad para producir hormonas, folículos y ovocitos.
Tecera edad: Es la etapa final de la vida, se inicia aproximadamente a los 60 años, se caracteriza por una creciente disminucion de las fuerzas fisica, lo que, a su vez ocasiona en la mayoria una sensible y progresiva baja de las cualidades de su actividadmental. El anciano va perdiendo interes por la vida, los rasgos de la personalidad y el caracter se van modificando.
4.-¿Que es el sistema endocrino? R= Es el sistema que se encarga de estudiar las glandulas y las hormonas de un organismo.
5.-Escribe el nombre de las hormonas relacionadas con los cambios presentes en la adolescencia: R= En la pubertad trabajan las gonadotrofinas, en las mujeres...