Sistema etico de aristoteles

|El sistema filosófico de Aristóteles   |
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|Aristóteles de Estagira (384-322 a.n.e.) ha sido reconocido como la mente más universal en el contexto de la filosofía griega |
|antigua. |
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|Hijo de Nicómaco (médico de Amintas, rey de Macedonia) en el 367 a.n.e. ingresa en la Academia de Platón, en la cual permanecerá por|
|espacio de 20 años. Tras la muerte de Platón, iniciada ya la conquista de Grecia por Filipo deMacedonia, marcha al Asia Menor y |
|funda en Assos una escuela filosófica en el 347 a.n.e. Transcurridos dos años se dirige a Mitilene, en la isla de Lesbos y funda |
|también allí una escuela, dedicada fundamentalmente a los estudios sobre ciencias naturales. En el 342 a.n.e. Filipo lo nombra |
|preceptor de su hijo Alejandro. |
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|En el 335 a.n.e. regresa a Atenas y funda su propia escuela, El Liceo (conocida también como Peripatos o escuela de los filósofos |
|que pasean), dedicada al estudio de la filosofía y de las ciencias de lanaturaleza.  |
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|En el 323 a.n.e. muere Alejandro Magno y Aristóteles se ve obligado a marchar de Atenas, refugiándose en Calcis, donde muere a los |
|62 años de edad.|
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|En la obra escrita de Aristóteles se distinguen dos períodos: el de las obras de juventud, compuesta fundamentalmente por discursos |
|dedicados al gran público, y el de las obras demadurez, de carácter esotérico, dirigidas específicamente a los iniciados del |
|Liceo.  |
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|Entre las obras de juventud sedestacan: Eudemo, Diálogo sobre la inmortalidad del alma, Protéptico y Sobre la Filosofía o Sobre el |
|Bien. En esta última obra, quedaría registrada su crítica a la teoría de las ideas de Platón y a la vez, ella marcará su ruptura |
|definitiva con el platonismo, al cual había estado adscrito. |
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|Pertenecen a su etapa de madurez: Órganon, Retórica, Poética, Metafísica, Física, Política, Ética a Eudemo, Ética a Nicómaco y |
|Constitución de Atenas, entre otras. |
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