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Páginas: 39 (9669 palabras) Publicado: 1 de mayo de 2013




Liderazgo y dirección.
Dirección.
Asigna recursos, planifica, organiza, controla y toma decisiones, tiene AUTORIDAD y PODER, apoyado en la organización formal. Dirigir implica mandar, influir y motivar a los empleados para que realicen tareas esenciales. La relación y el tiempo son fundamentales para las actividades de la dirección. De hecho, la dirección llega al fondo de lasrelaciones de los gerentes con cada una de las personas que trabajan con ellos.
La dirección es la parte esencial y central de la administración, a la cual se deben subordinar y ordenar todos los demás elementos.
Elementos.
El Jefe: Es aquel que tiene la función de dirigir.
Los Dirigidos: Son a los que dirige el jefe.
La Situación: Es el momento donde se lleva a cabo la dirección.
Importancia:Estimula y dirige a las personas al logro de los objetivos, propuestas o trabajos
Comunicación.
Es uno de los facilitadores más importantes administrativas. Sin ella no se puede intercambiar ideas y experiencias. Un gerente transmite ideas e información de su mente hacia otras mentes, lo que piensa de otra persona estimula la comunicación.
El gerente astuto, sabe que la gente está influenciada pormuchos factores y toma en cuenta al interactuar con ella. La comunicación es necesaria en todas las relaciones humanas y esto conlleva a enfrentarse con la influencia e importancia del comportamiento humano. Y puede llegarse el caso de que la comunicación es difícil entre dos personas que no se respeten o agradan una a la otra.
La comunicación capacita al gerente para obtener datos para la toma dedecisiones, para ayudarse a identificar problemas y saber que acciones son necesarias. Por lo que la comunicación es un medio, no un fin, hace posible el proceso administrativo, ayuda a que la planeación administrativa sea bien ejecutada, que se ejecute eficazmente y sea seguida con diligencia, y que el control administrativo sea aplicado con efectividad.
La comunicación es muy importante entreel Director y sus subordinados para mejor manejo de la empresa.








Liderazgo.
Más allá del poder formal Genera la libre adhesión a la voluntad del líder. Se apoya en otras fuentes de influencia. El liderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en la mente de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje conentusiasmo, en el logro de metas y objetivos. También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover, incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo.

Diferencia entre líder y directivo.








Teorías sobre el liderazgo.
Dos grandes bloques de criterios:
Los que se plantean si los líderes nacen o se hacen:
Liderazgo como un rasgo de personalidad(como algo innato)
Liderazgo como un comportamiento (como algo aprendido)
Los que clasifican las teorías en función de variables situacionales:
Teorías situacionales (no es posibles hacer afirmaciones generales)
Teorías universalistas (proponen modelos)

Universalistas
Situacionales
Personalidad
Teoría de rasgos
Modelo contingente de Fiedler

Comportamiento
Modelo de Likert.
Modelo deBlake y Mouton
Teoría de Hersey y Blanchard
Enfoque de rasgos.
Buscan un perfil. ¿Quién es líder?

¿Qué tipo de persona?
Inteligencia
Conocimientos
Juicio
Decisión
Facilidad de palabra
Personalidad
Creatividad
Adaptabilidad
Viveza
Autoconfianza A
utocontrol
Inconformidad Equilibrio Integridad
Capacidades
Sociabilidad
Popularidad
Prestigio
Tacto
Participación
CooperadorLogra cooperación

Sistemas de Dirección de Likert.

Sistema 1
Autocrático
Sistema 2
Benevolente
Sistema 3.
Consultivo
Sistema 4.
Participativo
Confianza en los empleados

Ninguna
Algo de confianza
Bastante
Completa
Grado de libertad

Nada
Muy poco
Bastante
Muy libres
Aceptación de las ideas

Raramente
A veces
Usualmente
Siempre
Utilización de la motivación...
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