Sistema Financiero
UNIVERSIDAD ICEL
C.P. Concepción Gonzales Canales
Sistema Financiero Mexicano
Pérez Luna Blanca Ariana
PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA
SISTEMA FINANCIERO MEXICANO
CLAVE DE ASIGNATURA FIN04
OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso el estudiante:
Identificara los principalesorganismos financieros que administran, supervisan, y operan en el ámbito económico de nuestro país, para definir sus funciones, compromisos y responsabilidades que tienen con la sociedad mexicana.
TEMAS Y SUBTEMAS
1. Generalidades y autoridades
1.1 Concepto.
1.2 Objetivo.
1.3 Importancia.
1.4 S.H.C.P.
1.5 BANCO DE MEXICO.
1. C.N.B.V.
2.6 Bancario.2.7 Sector bursátil.
2.8 Organismos Auxiliares.
2.9 Actividades Auxiliares.
2. C.N.S.F
3.10 Sector de aseguradoras
3.11 Sector de afianzadoras
3. CONSAR
4.12 Sector de las Administradoras del Fondo de Retiro
4.13 Sector de las Sociedades de Inversión del Fondo de Retiro
4. Otros Organismos Financieros
5.14 IPAB
5.15CONDUSEF
SISTEMA FINANCIERO MEXICANO
C.P. CONCEPCION GONZALES CANALES
70% EXAMEN 1ER Y 2DO 70% TRABAJO FINAL 3ER
30% FIRMAS PARCIAL 30% FIRMAS PARCIAL
REGLAMENTO INTERNO
ART 11
Dentro de los recintos de la institución, los estudiantes deberán guardar una conducta respetuosa y atenta con las autoridades docentes,empleados, compañeros y demás autoridades académicas y administrativas de la comunidad.
ART 15
Es responsabilidad del estudiante al menos el 80% de las asistencias en cada una de las asignaturas del periodo escolar del que se trate, las faltas de asistencia habrán de justificarse ante la autoridad correspondiente.
ART 24
Además de las obligaciones tendrán que observar las siguientes medidas:a) Encontrarse en el salón de clase a la llegada del docente, en caso contrario este determinara si les permite el acceso.
b) Permanecer en el aula durante el horario establecido, evitando el uso de radio, mp3, ipod, etc.
c) No introducir alimentos ni bebidas en las aulas.
d) No fumar dentro de los salones de clase.
ART 26
Los estudiantes se encuentran obligados arespetar y atender las indicaciones de sus docentes, recordando que dentro del salón de clases representan la máxima autoridad.
1. Máximo 2 faltas para 1er y 2do parcial y 1 falta para 3er parcial.
2. No recibe nada extemporáneo.
3. El incumplimiento del reglamento es causa de puntos menos.
4. Celulares en vibrador y el día del examen apagados.
5. No avisa cuando revisafirmas.
6. No doy guías.
7. 7. ETC…………………..
ANTECEDENTES HISTORICOS
La evolución del sistema financiero esta vinculada ala historia de la banca y el crédito. Hay dos versiones acerca del origen de la banca, la primera y mas aceptada surgió en babilonia hacia el siglo VI A.C., de acuerdo con las actividades bancarias se iniciaron en Inglaterra en el S. VI A.C
Durante mucho tiempo yen muchas culturas las operaciones de la banca se basaron en la confianza en los sacerdotes y la seguridad de los templos, las primeras actividades bancarias fueron la custodia de medios de pagos, los créditos y pagos a distancia. Por que se consideraba la máxima autoridad.
En 1933 se decreto en estados unidos que solo participaran en el negocio de valores las cosas de inversión o de bolsa, nola banca comercial, esta quedo reducida a la función intermediaria que capta recursos del público y los convierte en crédito.
Antes de la conquista no había en México un sistema financiero formal, sino una economía de trueque de la que el gobierno controlaba los recursos fundamentales.
La colonia puede dividirse en tres épocas: euforia, por el saqueo y el reparto del botín de América, a las...
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