Sistema músculo esqueletico

Páginas: 5 (1197 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2010
PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO 2009 DIURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN ENFERMERÍA SEMESTRE 2do ASIGNATURA ANATOMIA HUMANA CÓDIGO CSL-10224 HORAS TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN 2 4 0 4 CSL-10214 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar la organización general del cuerpo humano para la aplicación de conceptosy principios de las ciencias morfológicas en la prestación del cuidado humano de la práctica de enfermería. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO: La asignatura Anatomía Humana es de suma importancia para la carrera de enfermería porque abarca una serie de componentes importantes para la comprensión del proceso salud-enfermedad. De allí la necesidad de la interpretación de la anatomía que tiene comoobjetivo, el análisis de las funciones normales de las estructuras óseas del organismo humano y de las alteraciones ocasionadas por el proceso de enfermedad, creando en el estudiante una visión más holística del ser humano. El programa consta de tres (3) unidades: UNIDAD 1. Principios morfológicos de anatomía y sistemas músculo- esquelético. UNIDAD 2. Características y estructura de los aparatos delcuerpo humano y su utilidad UNIDAD 3. Los órganos de los sentidos 3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES Diálogo Didáctico Real: Actividades presénciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas. Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante. ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajesdel estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico- prácticasRealización de actividades de campo Aportes de ideas a la Comunidad (Información y difusión) Experiencias vivénciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Identificar las arquitecturas y estructuras óseas, elsistema muscular y las principales articulaciones del cuerpo humano para su utilidad práctica en enfermería.

CONTENIDO UNIDAD 1 PRINCIPIOS MORFOLÓGICOS DE ANATOMÍA Y SISTEMAS MÚSCULOESQUELÉTICO. 1.1 Anatomía humana: conceptos básicos, terminología anatómica. 1.2 Importancia de su estudio en el plan de estudio de la carrera Técnico Superior en Enfermería. 1.3 Osteología: concepto. Sistema óseo:concepto. Estructura ósea: composición, química, clasificación, ubicación, configuración anatómica. Osteogénesis: organización tísular. Huesos del cráneo y la cara. 1.4 Articulaciones. Anatomía y utilidad práctica en el ejercicio profesional. Esqueleto axial: columna vertebral, tórax, cintura escapular, cintura pélvica, articulaciones. Anatomía aplicada y práctica. 1.5 Esqueleto apendicular: miembrossuperiores e inferiores: cúbito y radio, mano, fémur, tibia y peroné, pie. Miología: concepto, características. 1.6 Miohistogénesis: organización tísular, clasificación, funciones, nomenclatura, anexos. Cabeza, masticadores faciales, cuello, prevertebrales, paravertebrales, comunes del cuello y tronco. 1.7 Músculos del tronco y abdomen. Relación con el sistema óseo. Músculos del miembro superior:hombro, brazo, antebrazo, mano.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN Realización de actividades teóricoprácticas. Realización de actividades de campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Experiencias vivenciales en el área profesional Registros de participación. Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc. Auto-evaluación / co-evaluación y...
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