Sistema Neocortical

Sistema Neocortical
Los seres humanos poseen un cerebro mucho más especializado que los primates, por lo tanto, además de los sentimientos, manejan un proceso racional de entendimiento y análisis ampliamente superior al de todos los demás mamíferos. Este sistema está directamente relacionado con las partes más especializadas del telencéfalo, especificamente con su región frontal, el cual lespermite adquirir conocimientos, desarrollar sociedades, culturas, tecnologías y los mas importante, comprender las leyes que rigen el universo.
El sistema neocortical es el lugar donde se llevan a cabo los procesos intelectuales superiores. Está estructurado por el hemisferio izquierdo y el hemiferio derecho. El hemisferio izquiero, está asociado a procesos de razonamiento lógico, funciones deanálisis, sintesis y descomposición de un todo en sus partes. En el hemisferio derecho, se dan procesos asociativos, imaginativos y creativos, se relaciona con la posibilidad de ver globalidades y establecer relaciones espaciales.
La neocorteza se convierte en el foco principal de atención en las lecciones que requieren generación o resolución de problemas, análisis y sintesis de información, uso delrazonamiento analógico y del pensamiento critico y creativo. Sus dos características básicas son: a) la visión, relacionada con el sentido de globalidad, sintesis e integración con que actúa el hemisferio derecho; y b) el análisis, referido al estilo de procesamiento del hemisferio izquierdo, en él se hace énfasis en la relación parte-todo, la lógica, la relación causa-efecto, el razonamientohipotético y en la precisión y exactitud.
 
Sistema Limbico
Este sistema está fisicamente ubicado por encima del cerebro básico, permite un desarrollo sentimental que opera, fundamentalmente, desde la estructura conocida como la amigdala y se asocia con la capacidad de sentir y desear. Está constituido por seis estructuras: el tálamo (placer-dolor), la amigdala (nutrición, oralidad, protección,hostilidad), el hipotálamo (cuidado de los otros, caracteristicas de los mamiferos), los bilbos olfatorios, la región septal (sexualidad) y el hipocampo (memoria de largo plazo). En estas zonas se encuentran las glándulas endocrinas pineal y pituitaria.
En el cerebro límbico se dan procesos emocionales y estados de calidez, amor, gozo, depresión, odio entre otros, así como los procesos que tienen quever con nuestras motivaciones. Facilita la calidad de vida que da calidez en las relaciones humanas y en él reside la base de todas las fuerzas emotivas que dan lugar a todos los deseos y sentimientos. Se considera el cerebro afectivo, el que energiza la conducta para el logro de metas.

Sistema Básico
Esta parte del cerebro está constituida por los ganglios basales, el tallo cerebral y elsistema reticular. Es el responsable de la conducta automática o programada, como las referidas a la preservación de la especie y a los cambios fisiológicos necesarios para la sbrevivencia. Este cerebro desempeña un papel muy importante en el control de la vida institiva.

El sistema básico está alojado en el tronco cerebral y es la parte más antigua del cerebro; en él se organizan y procesan lasfunciones que tienen que ver con el hacer y el actuar, lo cual incluye: las rutinas, los hábitos, la territorialidad, el espacio vital y el condicionamiento.
 
Esta presentación de tres sistemas cerebrales física y químicamente diferentes, entremezclados en uno, llevó a Beauport y Díaz (1995), estudiar el cerebro como un sistema de energías que se abre a la proposición de diferentes procesos deinteligencia que vibran en las ondas gruesas de lo finito hasta las ondas más finas del infinito. Estas investigadoras basaron su estudio en la física cuántica, donde toda materia es energía y ésta no se mantiene fija, sino más bien en un estado de continuo movimiento. En tal sentido, la materia del cerebro, también es energía y en consecuencia, está en constante movimiento. Por lo tanto, cada...