SISTEMA NERVIOSO Y CONDUCTA

Bases Biologicas del Comportamiento
TPN° 3: Sistema Nervioso y conducta




Objetivos:

Explicar por que los psicólogos estudian el cerebro y el sistema nervioso.
Explicar cuales son los elementos básicos del sistema nervioso.
Comprender cuales son los procedimientos mediante los que el sistema nervioso comunica mensajes químicos y eléctricos de una parte del cuerpo a otra.Comprender de qué modo están interrelacionadas las distintas estructuras del sistema nervioso.
Conocer cuales son los principales neurotransmisores y su relación con la conducta.
Conocer cuales son los diferentes métodos de estudio del sistema nervioso y la conducta.
Explicar cuales son las principales partes del cerebro y de que comportamientos es responsable cada una de esas partes.
Conocercomo operan interdependientemente las dos mitades del cerebro.


CONTENIDOS:

I. INTRODUCCIÓN.

II. EL SISTEMA NERVIOSO Y SU ORGANIZACIÓN:

3.1. la neurona.
3.2. la transmisión del impulso nervioso.
3.3. El sistema nervioso:
-a- Clasificación.
-b- El sistema nervioso periférico.
-c- El sistema nervioso central.

III. CEREBRO CONDUCTA Y COGNICIÓN:

4.1. Los métodosde estudio del cerebro.
4.2. El cerebro

-a- Descripción general.
-b- La corteza cerebral.
-c- El sistema límbico
-d- El tálamo.
-e- El hipotálamo.
-f- El troncoencéfálo.
-g- El cerebelo

V. EL CEREBRO DIVIDIDO: Especialización inter hemisférica






 Introducción

Uno de los principios fundamentales de la psicología actual se refiere a laconsideración de que todo lo psicológico es al mismo tiempo, biológico. Aunque tradicionalmente se han estudiado por separado las influencias biológicas y psicológicas sobre la conducta, desde los últimos decenios del siglo XX, la atención científica se ha centrado en el cerebro, sus componentes, los sistemas neuronales y sus códigos genéticos. El desafío actual del cerebro es entenderse a sí mismo.Cómo se organiza el cerebro y se comunica consigo mismo? Cómo predispone al cerebro la herencia y cómo lo modifica la experiencia?





 El modelo entrada-salida (input-output).

Un modelo explicativo del funcionamiento del sistema nervioso se denomina modelo de entrada-salida, input-output, o entrada-procesamiento-salida. Investiga en qué consiste dicho modelo y explica el significado decada elemento que se identifica en el esquema que aparece a continuación.

En nuestro entorno cotidiano estamos rodeaos de aparatos electrónicos que funcionan según el modelo entrada-procesamiento-salida. Nombra al menos 3 de estos aparatos y especifica como realiza uno de ellos, la entrada de datos, el procesamiento y la salida





 Receptores:

 Procesamiento

 Efectores

Feedback (retroalimentación.)

 Homeostasis:





Aplica el modelo a la regulación de alguna de las constantes fisiológicas del ser humano (Ej.: temperatura).
Explica el concepto de homeostasis en tu ejemplo.














 El sistema nervioso y su organización

-3.1-. LA NEURONA

La neurona por su capacidad de excitación, de transmisión de impulsos y de articulacióncon otras neuronas forma la unidad funcional básica del sistema nervioso.

1. Identifica cada una de las partes de la neurona:






2. Completa la descripción del botón terminal del axón




3. Que es la vaina de mielina y por qué es importante?



4. Como aplicarías el esquema input-output a nivel neuronal?



5. Completa el siguiente esquema identificando los tipos deneuronas:






1. Neurona_____________
2. Neurona_____________
3. Neurona_____________


-3.2-. LA TRANSMISIÓN DEL IMPULSO NERVIOSO


La Sinapsis nerviosa:

1. Explica de forma esquemática como se produce la trasmisión del impulso nervioso a través del axón y de neurona a neurona y contesta las preguntas que se formulan a continuación:

1. Descripción de la sinapsis:...