sistema nervioso

Páginas: 7 (1529 palabras) Publicado: 3 de abril de 2013
Nuevos hallazgos alimentan las esperanzas de regenerar células nerviosas
Científicos cuya labor ha sido financiada con fondos comunitarios han forzado la regeneración de células nerviosas dañadas sirviéndose de un fármaco normalmente utilizado para tratar cáncer. Estos descubrimientos podrían conducir algún día al desarrollo de tratamientos efectivos contra daños producidos en el sistemanervioso central.
FUENTE | CORDIS: Servicio de Información en I+D Comunitario


Los nuevos descubrimientos sobre el cerebro
Durante mucho tiempo, los científicos han supuesto que el tamaño físico del cerebro, peso, número de células cerebrales, espesor de la corteza, está determinado por la herencia. Pero ahora una serie de estudios han demostrado que ciertas estimulaciones externas al cerebro,provocan realmente un aumento pronunciado de su tamaño, incluido el grosor de las neuronas y el número de determinadas células cerebrales, lo que se ha considerado como crecimiento en expansión. Basta con observar la intensa actividad sin descanso que desarrolla el sistema neuronal en un día común de cualquier ciudadano: luego de despertarse, comienzan a circular los sonidos de la radio, latelevisión, las presiones hogareñas, sale a trabajar, los ruidos de la calle, los automotores, la tensión por el tráfico, luego en el trabajo, en oficinas o en recintos cerrados: la presión de los jefes o del mercado por producir más y a mayores velocidades, también la irradiación electromagnética hace su trabajo en el inconsciente (computadores, luz, teléfonos inalámbricos, televisión, cableadoseléctricos, antenas parabólicas), posteriormente cuando termina la jornada de trabajo, nuevamente la calle y su contaminación visual y auditiva, la misma tensión para soportar el tráfico, el individuo llega a su casa rendido y no le provoca sino dormir, pero durante el sueño, su cerebro continúa trabajando con la misma intensidad y nunca parece descansar realmente.
Todas las evidencias que tenemosapuntan a pensar la manera como cada nueva asociación que hace el cerebro, o cada sinapsis, independientemente de - cómo se organiza y en qué momento - obedece a un nuevo aprendizaje de la persona como producto de un estímulo o reflejo recibido del medio externo.
Cuando se forma la nueva neurona y se desarrolla una nueva vía en el cerebro, es cuando se crea un nuevo hábito o esquema mental. Todo estosucede en nuestro interior y mediante la analogía del árbol podemos apreciarla: tal como cuando se siembra una planta y observamos su crecimiento, ella crece tanto hacia abajo como hacia arriba; hacia abajo, desarrolla ramales de raíces y hacia arriba desarrolla nuevas vías con contenidos de ramas, hojas, flores y frutos y cada nuevo tallo, cada nueva hoja, cada nueva flor, es un nuevoaprendizaje.
Por eso se dice que el cerebro puede crecer de forma infinita y no hay límites de edad para su crecimiento. Todo depende del buen uso que hagamos de él, de un entrenamiento y alimentación adecuados, de manera coherente y sistemática.
REGENERACIÓN CEREBRAL.
Durante siglos se pensó que mientras otras células del cuerpo se pueden reproducir o regenerar, las células de nuestro cerebro no tienencapacidad de regeneración. Esto quiere decir que las células cerebrales desarrolladas desde temprana edad deberían durarnos toda la vida. Como se sabía que se estaban perdiendo neuronas continuamente, esto significaba que los seres humanos estábamos condenados a una muerte lenta del número de neuronas.
Sin embargo, durante estos últimos años los estudios han demostrado que en condiciones adecuadaslas neuronas pueden regenerarse, sugiriendo que si se aporta al cerebro un tipo de estimulación adecuada, este puede regenerarse a sí mismo y sustituir las células perdidas de forma muy similar a como se cura la piel después de una cortada. Todos hemos visto una herida producida por una arma corto punzante, al producirse ella sangra, luego cuando la sangre deja de brotar porque la herida se va...
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