Sistema nervioso

ÁREA: Ciencias Naturales GRADO: Noveno
TEMA: Sistema Nervioso GUIA Nº: 4
DURACIÓN EN DÍAS:ANALISTA: Diego Vanegas
PUNTO DE PARTIDA Y PUNTO DE LLEGADA

Actividades Recomendadas
Responde a las siguientes preguntas :

¿Cómo crees que funciona el cuerpo internamente para que sintamos frioy decidamos ponernos una chaqueta?
¿De dónde crees que vienen los estímulos de reacción cuando una persona se encuentra a una situación de peligro?
¿Cómo definirías el dolor?
¿Qué sabes sobre lasNeuronas? ¿Por qué crees que son importantes para el cuerpo humano?
¿Qué relación crees que tiene el sistema nervioso con los otros sistemas del cuerpo humano?

Competencias a desarrollar
Diferencia lamorfología del sistema nervioso y los receptores sensoriales, explicando su funcionamiento.
Reconoce la estructura de las neuronas y relaciona sus partes con la transmisión del impulso nervioso.Comprende la relación entre los procesos de estímulo – respuesta de los organismos vivos.


INVESTIGACIÓN

Actividades a desarrollar
Realiza la lectura del recurso digital 1 “ El Sistema Nervioso “,apóyate en el video 1 “ Sistema nervioso documental completo”, y realiza las siguientes actividades:



Construye un esquema que ejemplifique los tipos de células del sistema nervioso y su función.Mediante una pequeña historieta describe las partes de las neuronas y sus funciones.
Realiza un mapa mental en el que organices la información para explicar cómo se producen los impulsos nerviosos.Mediante un dibujo, ejemplifica el concepto de sinapsis.
Realiza un mapa conceptual sobre el sistema nervioso humano
Realiza un listado de cuidados que se deben tener con el sistema nervioso, explicandoqué enfermedades se podrían prevenir, cuáles no y por qué.

Recursos recomendados
Recurso digital 1 “ El sistema nervioso” – Nuevas ciencias naturales “Santillana”
Video 1 ““Sistema nervioso:...